爱----让调皮学生听话了常德市鼎城区花船庙小学姜友付15886609338本学期由于学校工作调动,我接手了一个六年级班做班主任
这个班是学校有名的乱班、差班,班里还有几个调皮大王,令人谈虎色变
这几个调皮大王果然名不虚传,个个“身怀绝技”,让人防不胜防
开学第一天,他们便打人、骂人、抢人家的东西,不遵守纪律等
其他一部分学生也跟在他们后面附和,班里的坏习惯,坏习气眼看着不断上升,让我头疼不已,我想,要扭转班上的班风,要从这几名调皮大王身上下手
我到底该怎么做呢
在我十多年的教学生涯中,还从没遇到过这么棘手的学生
但我始终相信:不管有多调皮的学生,他们的本质是不坏的
只要有爱,就一定会感化他们
人们不是常说“只要有爱,坚冰也会融化”吗
找准了方向,我便马上付诸实施
我班的高伟杰,可以说是调皮大王们的头目,他上课要么搞小动作,要么影响别人学习,一点儿学习兴趣都没有;下课后不是追逐打闹,就是欺负同学,家庭作业从不完成,课堂作业也写不完整,字迹潦草,从不打扫卫生……每天都有科任老师和学生向我告状
于是,我第一个找他谈话,希望他能遵章守纪,以学习为重,按时完成作业,改掉缺点,改正错误,做一个让父母喜欢、老师喜欢、他人也喜欢的好孩子
开始我还以为他会不理睬我,谁知他竟满口答应了,可就是没有实际行动,依旧我行我素,知错犯错,坚决不改
我连续找他谈了几次,仍然没有好转
我的心都快冷了,真想放弃他算了
可我作为班主任,怎么能那么做呢
况且我不是一个做事半途而废的人,我自己在心里发誓:不转化你高伟杰,誓不罢休
连续几天,他都没有回家吃午饭
我问他为什么不回家吃午饭,他说不想吃,我感觉这里面一定有蹊跷,我决定先了解他的家庭状况,于是我上他家家访
到他家一看,真让我心酸
他家就住在红方村有众多小洋楼怀抱的最低矮的一间平房内,家里的家具破旧的不成样子,没有一件像样的电器,门窗破了也没有修补……,看