课文引入:同学们,你们知道自己平时饮用的水是不是健康无污染的吗
词语积累:钙片免疫力碱性酸碱平衡新陈代谢摄氏度熄火贮存充沛2.认识纯净水、矿泉水、自来水各自的利与弊,增加自己的科普知识,同时要留心身边事,敢于积极探究
1.理解课文内容,了解采访应围绕一个话题进行的方式
故事的开头,同学们为什么要采访医学专家周博士
为了让同学们做到科学饮水,保障身体健康,学校健康卫生小组的同学决定采访医学专家周博士
这篇采访手记以“科学饮水、保障健康”为话题
为了让同学们科学饮水,周博士主要说了哪些水的种类
周博士主要说了纯净水、矿泉水、自来水三种水资源
我们平时喝的纯净水是怎样得来的
它有什么优点
纯净水是把水中的有机物、放射性物质、微生物等大部分去掉后制成的,可以直接饮用
纯净水没有细菌、没有病毒而且干净卫生
纯净水为什么不能喝多
长期饮用纯净水会使人体得不到有用的微量元素,还会增加钙的流失,降低免疫力
工作经常提不起劲,稍做一点事就感到累了
感冒不断,感冒成了你的家常便饭,而且感冒后要经历好长一段时间才能治好
伤口容易感染
正常人很快就可以好,而患者却因此要拖久许多
拓展知识:免疫力下降的危害为什么可以经常喝矿泉水呢
因为矿泉水埋藏于地下深处,不仅不受外界的污染,保证了水的纯净卫生,而且富含对人体有益的矿物质和微量元素
此外,矿泉水属弱碱性,与人体体液相吻合,有利于维持酸碱平衡,促进新陈代谢
目前人们饮用的大多数是什么水
自来水饮用自来水要注意什么
饮用自来水需要解决污染问题,其中正确的烧水方法很重要
同学们,你们知道我们应该怎样正确饮水吗
我们应该科学饮水,讲究喝水,喝出健康,喝出充沛的生命活力
拓展作业:同学们,学完这篇课文,你们了解采访手记的写法了吗
找一件你感兴趣的事情,试着也做一个采访