第四单元综合探究第四单元综合探究坚定理想铸就辉煌坚定理想铸就辉煌学习哲学的落脚点学习哲学的落脚点树立和追求崇高理想，逐步形成树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观正确的世界观、人生观、价值观1．树立崇高理想(1)理想是人生的，也是推动人们前进的。(2)在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴，是中国人民的。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的。(3)一个人有了崇高的理想，就有了坚定正确的方向，就能够把个人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来，从而在追求理想的过程中，实现人生的价值。奋斗目标强大动力共同理想主题2．人生价值实现的基本途径有价值的人生才是快乐幸福的人生。人生的价值有多种实现途径，无论哪种途径，都离不开，离不开对他人、对社会的。3．个人和社会是统一的社会发展是个人发展的，社会发展也离不开个人的发展。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。劳动奉献基础4．努力实现人生价值人生是短暂的，人生的价值却是永恒的。我们应该抓住人生的“三天”，不忘昨天，奋斗今天，创造明天，践行社会主义核心价值体系，追求中国特色社会主义共同理想，铸就无愧于时代的辉煌。探究一：P107职业理想大家谈：剖析以上各种选择的价值取向、主体立场、客观条件、社会效果（1）A在价值取向上坚持了集体主义，自觉站在最广大人民的立场上，在为社会的贡献中实现人生价值。追求和实现这一理想将会有力促进国家和社会的发展。（2）B其出发点是为了个人和家庭。可以说客观条件是具备的。客观上也会促进社会的发展。但不能仅局限于家庭这一狭隘的天地里。（3）C的选择要赚大钱，在不危害社会的前提下，客观上也给社会创造了财富。但金钱毕竟不是人生的全部，不是人生的第一要义，应该将为社会创造财富、创造价值放在第一位。如果自己为社会付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也会获得相应的劳动报酬。探究二：怎样的人生才是有意义和有价值的人生？你准备怎样度过自己的一生？1、（1)衡量人生价值虽然离不开社会对个人的尊重和满足,但有意义有价值的人生在于对他人、对社会的贡献。人的真正价值在于对社会的责任和贡献，在劳动中为社会作贡献的人生是有意义和有价值的。（2）自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，献身人民的事业、自觉投身于为人民服务的实践的人生是有意义和有价值的。2.（1）在劳动和奉献中为社会创造价值。（2）正确处理个人与社会的关系，在与社会的统一中实现个人的价值。（3）充分发挥主观能动性，发扬顽强拼搏、自强不息的精神，全面提高个人素质，树立坚定的理想信念，以正确的价值观来指引自己的人生道路。探究三：为什么说劳动是光荣的、美好的？4、谈谈劳动在人的价值实现过程中的作用。1、（1）劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己智力和体力、意志和情感，从而实现和证明自己的价值。（2）劳动着的人是幸福的。人只有在劳动中，在奉献社会的实践活动中，才能创造价值。（3）在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。2、人只有在劳动中，在奉献社会的实践活动中，才能创造价值。一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他为满足社会和人民的需要所作出的贡献就越大，他自身的价值就越大，他的幸福感也就越强。探究四：P108上述人物的人生道路与他们的理想信仰之间的关系是怎样的？联系上述材料，谈谈中国特色社会主义共同理想在人的价值实现过程中的作用。1、司马迁、方志敏、陈毅、邓小平的人生道路与他们的理想信仰之间的关系非常密切。他们能够坚定地走这样的人生道路，是因为他们有坚定的理想信仰，是他们的坚定正确的理想信仰指引的结果2、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，在当代中国，有了中国特色社会主义共同理想，就有了坚定正确的方向，就能够把个人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来，从而在追求中国特色社会主义共同理想的过程中，实现人生价值。02/15/25社会价值和自我价值辩证关系原理•〖原...
