华东师大版八年级（上册）15.1.1数据的收集重点：感受数据收集的全过程。难点：养成用数据来说话的习惯。湖南卫视真人秀父子互动节目问题2：现在老师想知道节目《爸爸去哪儿》中5个小孩子哪个是最受欢迎？某网站对节目《爸爸去哪儿》中五个baby受网友的喜爱程度进行了调查，有3235人参与投票。老师针对网友对五个小孩喜爱情况的具体数据进行了整理，同学们看看统计结果：小孩名字喜爱人数所占百分比kimi41512.8%森碟168952.2%angela2287.0%天天58918.2%石头3149.7%返回数据是有用的这些数据告诉老师：森碟是最受网友欢迎的问题2、现在老师想知道节目《爸爸去哪儿》中5个小孩哪个是最受欢迎？那怎样让数据说话呢？自然离不开数据的收集，如何收集数据呢？•例题：假如我们想知道《爸爸去哪儿》中的哪个小孩在咱们18班最受欢迎，我们将如何收集这些数据：收集数据的步骤：1、____________2、____________3、____________4、_________5、_________6、_________还有哪些收集方法？选出最受欢迎的小孩明确调查问题确定调查对象选择调查方法展开调查记录结果得出结论纪律委员数数，老师记录，全班监督统计，票数最多的小孩当选调查18班44位同学采用民主投票调查方法全班同学举手投票表决调查（全面、问卷、实地等调查法）是收集数据的一种重要方式。收集数据的方法还有：访问观察查阅资料实验测量调查1、练习：请拿出一枚硬币，随意抛向空中。硬币落定以后只有两种可能的结果出现：正面朝上或者反面朝上。请你猜一猜，它会出现正面还是反面？你能保证每次都猜中吗？为什么？（1）请每个同学做10次“掷硬币”的游戏，把结果填入下表：抛掷结果正面反面出现次数抛掷总次数出现次数①、请填写下表：②、通过这次投硬币，你能得到什么猜想？③、是否试验次数越多越能证实你的猜想？投掷结果440次1000次频数频率频数频率正面反面（2）由小组长汇总小组成员的数据，把组内投掷硬币出现正面的频数统计给大组长。通过本节课的学习，你认识到了什么？你学会了什么？有什么启示？通过例题调查18班学生最喜欢哪个小孩，讲解了收集数据的步骤和方法，掷硬币让同学们经历了收集数据的全过程，初步了解频数和频率的概念。希望同学们体会到数据的重要性，感受收集数据的全过程，养成用数据说话的习惯。马上元旦就要到了，为了让18班的节目能在学校获奖，如果由你来策划这次活动，你将如何安排节目呢？调查问卷你最擅长什么节目形式（只选一项）：（）Ａ．歌曲Ｂ．器乐Ｃ．舞蹈Ｄ．戏曲Ｅ．相声、小品F.时装秀G.其他备注：调查班上每一位同学喜欢、擅长什么节目AAAABCCADEAEBBACACDACCCBCABDBFBAADBCCADACCBA下面是我乱做的数据再见思考题1、已知一组数据，-7，0.12，Π，则分数出现的频率是（）A20%B40%C60%D80%2、在50个数字中，“2”出现的频率是0.4，那么“2”出现的频数是______315
