1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
执教:杨海燕1
画一个你喜欢的三角形
说一说,什么要的图形是三角形
标出三角形各部分名称
独立完成自学提纲第三大题
下面哪些图形是三角形
哪些不是,请说明理由
ˇ×ˇ××××小组交流,合作
拉一拉你手中的学具,看看它们有什么变化
你通过这个实验你发现了什么
想一想,有没有办法使长方形或正方形的木架变得稳定起来
金字塔从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,高底这条对边叫做三角形的底
你知道一个三角形最多有几条高么
旋转你的答题纸画一画
ABC为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点
上面的三角形可以表示成三角形ABC
你知道其中的道理吗
小结想一想:这节课我们学到了什么
探讨了三角形的那些问题
你有什么收获
教育精品