2015至2016学年度第二学期教案本科目:美术班级:七年级教师:名师教案荷泽市开发区广州路中学2016年3月1日广州路中学电子备课教学设计表学科:_美术_年级:
七_年级一下一册课题1、保护世界文化和自然遗产印度泰姬陵备课人名师授课人名师教材分析本课是七年级下册第一课,属于欣赏、评述学习领域,让学生体会泰姬陵造型追求简洁、精确的几何图形构成之美
教学目标1、欣赏印度泰姬陵的艺术风米,了解分析印度泰姬陵的建筑风格特点
2、了解泰姬陵的历史背景,师生共同探讨泰姬陵的艺术风格
3、通过欣赏世界文化遗产一一印度泰姬陵,让学生感受世界艺术魅力,培养学生的审美素养,拓展学生的视野
教学重点分析了解分析印度泰姬陵的建筑风格及特点教学难点教师如何培养学生的审美素养
教学课时2课时准前PPT课件板书设计保护世界文化和自然遗产一、概况二、建筑历史三、建筑风格四、工艺成就五、建筑布局教学设计教学增补一、导入新课:①欣赏印度泰姬陵建筑,请学生说说对这些建筑的感受
②学生自由交流课前搜集准备的资料
二、引导欣赏,联系图片详细了解印度泰姬陵的相关内容
(1)概况介绍:泰姬陵于1631年开始动工,历时22年,每天动用2万役工
除了汇集全印度最好的建筑师和工匠,还聘请了中东、伊期兰地区的建筑师和工匠,更是耗竭了国库(共耗费4000万卢比),这导致莫卧尔王朝的衰落
沙•贾汗国王本原计划在河对面再为自己造个模样的黑色陵墓,中间用半边白色、半边黑色的大理石桥连接,与爱妃相对而眠
但泰姬陵刚完工不久,其子奥朗则布(Aurangzeb)弑兄杀弟篡位成功,沙•贾汗国王本人也被囚禁在离泰姬陵不远的阿格拉堡的八角宫内
此后整整8年的时间,沙•贾汗每天只能透过小窗,凄然地遥望着远处河里浮动的泰姬陵倒影,后来视力恶化,仅借着颗宝石的折射,来观看泰姬陵,直至最终忧郁而死(病死)
但有幸的是,沙•贾汗死后被合葬于泰姬陵内他的爱