灿若寒星初中语文试卷灿若寒星整理制作四川省旺苍县城关中学2009年秋七年级上册语文期末考试题(120分钟完卷120分)1956ZZL题号一二三总分（一）（二）（三）得分一、语言积累和运用（25分）1、根据拼音写出相应的汉字。（2分）①一shùn()间②清liè()③nì()笑④滑jī()2、选出下列词语中没有错别字的一项。（）（2分）A、弱肉强食踉踉跄跄神通广大嘻戏B、惊谎失措昂首挺立恍然大悟宽恕C、苦心孤诣各得其所骇人听闻决别D、遥遥在望毫不犹豫千姿百态静谧3．下列几句话中应依次填入的一项词语是（）(1分）(1)这两个骗子说，他们能织出人类想得到的最________的布。(2)“这布是_______的！精致的！”大臣们都附和着。(3)“这样，皇帝就在哪个________的华盖下游行起来了。”(4)皇帝亲自带着一群最_______的骑士们来了。A．美丽富丽华丽高雅B．美丽华丽富丽高贵C．华丽美丽富丽高雅D．华丽富丽美丽高贵4．下列语句使用修辞手法不同于其他的一项是（）（2分）A．华盛顿广场往西有一片地区的街道横七竖八，像乱摊着的小布条。B．只见猫一溜烟似的唏哩哗喇的拖着罐头绝尘而去，像是新婚夫妇的汽车之离教堂去度蜜月。C．你决不说肺炎先生是位老侠士。5、改正下面句子的毛病。（2分）夏季的龙湾是游览的好季节。改：6、相信你应该拜读过《伊索寓言》，请写出其中你最喜欢的两则的名称，再简单地说一点你从中悟到的道理。（2分）答：7、用原文填空，完成（1）-（8）题（8分）（1）学而不思则罔，（）（2）（），洪波涌起。（3）海日生残夜，（）（4）（），谁家新燕啄春泥。（5）问渠那得清如许，（）。（6）（），隔江犹唱《后庭花》。灿若寒星（7）昂首观之，（）。（8）己所不欲，（）。8、按要求完成①-③题（6分）①改正下列成语中的错别字（1分）宠然大物（）世外桃园（）再接再励（）一脉相成（）迫不急待（）②为下面文字补写一句话，使之与前文自然衔接（2分）读书可以使人拓宽视野，丰富知识，增长才干；读书可以净化心灵，陶冶情操，充实精神世界。相反，不读书则；。③请你展开想像，运用恰当的修辞方法，将月光、树影、琴声这三个词语扩展成一段话，描绘一幅画面（50字以内）。（3分）。二、阅读（45分）现代文阅读。认真阅读下面两个记叙文语段，回答后面的问题（30分）（一）月迹我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉得满足。中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个⋯⋯奶奶突然说：“月亮进来了”我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。”我们就都跑出门去，它果然就在院子里，但再也不是那样一个满满的圆了，尽院子的白光，是玉玉的、银银的，灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有了什么东西。“奶奶，那月上是什么昵？”我问。“是树，孩子。”奶奶说。“什么树呢？”“桂树。”我们都面面相觑了，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发梢儿上，添了一种淡淡的痒痒的感觉；似乎我们已在了月里，那月桂分明就是我们身后的这一棵了。奶奶瞧着我们，就笑了：“傻孩子，那里边已经有人了呢。”“谁？”我们都吃惊了。“嫦娥是谁？”“一个女子。”哦，一个女子，我想：月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的，那么好个地方，本领的一定是十分漂亮的女子了。“有三妹漂亮吗？”“和三妹一样漂亮的。”三...
