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人教版三年级上册道德与法治期中考试及答案【学生专用】VIP免费

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1/5人教版三年级上册《道德与法治》期中考试及答案【学生专用】(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共18分)1、我们应该学会爱惜自己的_______________,珍惜自己的生命。2、画一张学校的_________示意图,可以简单地显示出学校的样子,也能帮助我们更加熟悉_________。3、从出生到现在,我们成长的每一步都离不开_________。4、我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方,我们可以不断地_________自己,使自己变得更好。5、生活处处有学问,课内课外我学会了__________、__________、__________等本领。6、_________是中华民族的传统美德,是做人之本。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下面属于公共场所的是()。A.张大爷家的杨树林B.街中心的广场C.张朋家的后院2、老师也有做错事的时候,当老师做错事时,你应该()。A.嘴上不说心里看不起他B.和同学讨论老师的错误C.向老师委婉地提出D.当做没有发生这件事3、爸爸马上要过生日了,我会()。A.装作不知道B.为爸爸准备礼物C.认为不关自己的事4、()能和时间交上朋友。A.看电视总是到后半夜B.做事不专心、拖拖拉拉C.长时间打游戏D.遵守作息时间5、邻居遇到了困难,我们应该()。A.尽力帮助B.装作不知道C.对我家有好处就帮助6、学校有很多可以改进的地方,下列说法错误的是()。A.可以分组调查并记录下来B.和我们无关,不用理会2/5C.一起为学校建设提出建议D.可以细心观察7、下列属于遵守交通规则的行为是()。A.横穿马路B.拒绝酒驾C.搭乘三无车辆8、下面不是体现同学相处快乐的是()。A.课间,我们一起玩耍B.春游时,我们一起游戏,分享食物C.考试时同学们互相帮助传递纸条9、我们()说到做到的人。A.敬佩B.鄙视C.唾弃10、老师给你安排一项任务,你的表现()。A.充满信心接受,认真完成B.心中忐忑,不知所措C.怕做不好,推辞三、判断题(每小题2分,共20分)1、做数学作业时,小明不会做最后一道大题,但他没有抄袭同桌的答案。()2、同学的爸爸觉得女孩子读书没啥用,不如早点去打工赚钱。()3、从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领都是天生就有的。()4、过马路时不遵守交通规则可能会导致事故的产生。()5、看到行动不方便的同学我们要离得远一些,避免惹上麻烦。()6、不守信用的人是得不到尊重的。()7、身体是我们自己的,保护和伤害都是我们自己的事,与别人无关。()8、我的学校在农村,所以我不喜欢。()9、相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。()10、我是家里的宝贝,家里人都疼爱我,因此我想干什么就干什么。()四、连线题。(共10分)1、有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。请你连一连。3/5课间时我们一起解决难题春游时我们一起玩耍运动会上我们一起游戏分享食物学习上我们团结合作五、简答题(4小题,共32分)1、当你在学习和生活中有了疑问,可以用哪些方法寻找答案呢?请你结合自身体会,写出3项可行的方法。____________________________________________________________________________________________________________________2、想一想,怎样才能有健康的身体呢?____________________________________________________________________________________________________________________3、生活中常见的通信方式有哪些?____________________________________________________________________________________________________________________4、你和老师相处的过程中,你都收获了什么?____________________________________________________________________________________________________________________4/5参考答案一、填空题(共18分)1、身体2、平面校园3、学习4、改进5、下棋跳舞画画6、诚实二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、B4、D5、A6、B7、B8、C9、A10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、√2、×3、×4、√5、×6、√7、×8、×9、√10、×5/5四、连线题。(...

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