灿若寒星制作灿若寒星制作人教版八年级上学期物理实验探究题集锦1、某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤：A．量出一本书的厚度，记录H；B．选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（设：没有磨损）；C．翻看物理书最后一页的页码，记录n；D．用H/n表示物理书内每张纸的厚度，记录h；（1）上述各措施中错误的步骤是______，应改为_____________________________；（2）实验措施改正后，正确的实验步骤应该为（填字母序号）______________
2、在图1中，所用的刻度尺的分度值是，测得物体的长度是cm
如图2所示用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币直径的示意图，由图示可得硬币的直径是cm
3、为了探究误差产生的原因，小名和同学做了如下的实验；（1）找出几把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），从中取两把不同的刻度尺，将它们的零刻度线对齐，再看看它们的10cm或15cm刻度线是否还对齐；换用其它尺子仿照上述方法再做两次
（2）在一张白纸上画了一根直线，由几个同学独立测量直线的长度，注意：使用的是同一把刻度尺，并将零刻度对准直线的起点
现在请回答下列几个问题：①15cm的刻度线不再对齐说明了：________；②不同的人测量的结果的最后一位不完全相同，说明了：_______
③通过上述实验，你认为引起误差的原因有哪些
4、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲．（1）小明用最小分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是cm
(2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是s
（3）根据速度、路程和时间的关系v＝，算出小明的步行速度为m/s
5、同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的测量工具有；用测量的数据画出路程时间图像
