场景一：A同学忙于在电脑上查找有关职业规划的资料！A“唉~~无聊啊~~写这个有什么意思，不知道能锻炼什么。现在用网络分分钟的事情。学校还不让摘抄的，这那叫抄嘛，明明是借鉴嘛。让我看看有什么可以用的。”半个小时后A：“哎呀，大功告成，让我自我鉴赏哈，！！啧啧啧~~完全把古人“博百家之长，为我所用”的精神发挥的淋漓尽致~大学一年级[阶段目标]：职业生涯认知和规划。大学二年级[阶段目标]：初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。大学三年级，四年级[阶段目标]：将知识向纵深方向发展，为今后参加注册会计师考试打下基础。吾将上下而求索叱咤风云，独领风骚看这词语用的多霸气，一看就是一个有理想的学生~！！！（自我陶醉中）这个时候电话响了A：“喂，达令，什么事情？？吃饭啊~~喔呵呵，一会就到”收拾了大概半个小时，出门约会了~回来后就忙于上网看电影，听音乐。早忘了职业规划是个什么东西了场景二：B：“我热血澎湃啊~！我要做个有目标的人，我的未来掌握在我的手上，先做个计划表,从明天做起。先把懒惰的习惯改好”现在早上7点计划该学习英语的时间，只听到B同学床上的呼噜声。早上9点该学习的时间，B同学才起床洗漱。终于一个小时之后坐到了桌子前面，开始专心的看书了。这时候死党一个电话闪了过来。B的死党：“妹子，耍什么呢？我给你讲一件很重要的事情！！！！某某地方衣服打折，化妆品促销”B：“哎呀~~我要做个有理想的人，么要开头就问我耍什么,太伤害我这颗渴望改变的心了,你么要打扰我……等等,,你刚说什么???...............................打折,促销(音量加倍)你的坐标???”B的死党:“额~~哦~我在某某地方…..”挂完电话感叹中“的确是很有理想的一位女同胞，我想她一定立志成为一位懂得省钱的家庭主妇。等到购物回来已经6点多了B:“这样子要不得,我要改变.现在一定要静下心来”.同学A正在看电影发出了一连串笑声：喔呵呵~~~哇哈哈B：“你笑什么呢？这么夸张，让我看看”过一会凳子也过去了，电脑旁边传出2个人的笑声了~~~电影看完后，差不多9点了，看了一个小时的书，与目标差了好大一截B：“哎呀，都10点了，要睡了~~女人要对自己好一点，睡眠很重要的，今天做不完明天我再赶完就好了”观众们晚安场景三：C同学已经认真的分析了自己优缺点，对自己的职业做了分析，给自己的不同阶段做了一个明确的目标。首先就是要加强英语的学习。早上7点，C出去吃饭回来了在阳台上小声的说英语。C：“Let’slearnEnglish.Whatisthis,thisismarkingbook.thisismymajor.Ihaveadream.onedayIcanunderstandthisbookwithoutdictionaryIcandoit,Ibelieveit”其次C同学决定要通过自学，尽快的把该有的证书拿到手。2个小时后，寝室都起来了里面有点吵C同学决定去图书馆学习。图书馆里面里面有很多同学，C同学深深受到这份学习氛围的感染。。C：这位仁兄，这里我可以坐不？图书馆那人头也没抬，直接点的头。C：这位同学你人真好，而且还这么刻苦，你是大一新生还是学长哦?图书馆同学F:你太客气了，我是大一的。C：幸会幸会，那同学你在复习什么呢？F：微积分呢，整不明白。C：那我可以略尽绵薄之力了，我微积分还行，就是英语不太好。F：那太好了，我就苦于没人帮忙呢。老问老师感觉不好意思。我英语不错，我也可以帮帮C：那感情太好了，我们真是一见如故啊，不如我们一结金兰，好一起学习，意下如何？F：好啊，我正有此意。正好星期三的英语角，我陪你去吧。你现在先帮我补习一下微积分吧。再次还要增加自己的打工经验，所以利用周末，C找了份在外面的工作打工。正在派发传单，手里拿这很厚一叠传单站在太阳地下发传单。这时候一个警察走过来，直接凶巴巴的没收了所有传单。警察：“这里发传单是不允许的。。。。。。”C:额~对不起，下次不会了警察：看你这么认真认错的态度，那就让我来指点哈~！拯救拯救你们这些迷途羔羊吧。不要到处乱发传单，发给没需要的人，文明点的直接丢垃圾桶，浪费资源。不文明点的直接丢在地上，既浪费资源又破坏环境，还容易砸到花花草草，这就不好了。。。。。。。C一溜烟就跑了~！！无奈的回去找负责人被狠狠的训了顿负责人：“人家...
