大花瓶目标：1、学习用撕、粘的技能装饰花瓶。2、体验手工活动的乐趣。重点：乐于选择不同的材质进行撕纸粘贴。难点：尝试撕小花，体验撕纸活动的乐趣。准备：一只印有花纹的实物花瓶，幼儿操作材料、广告纸、彩色报纸、手工纸等。过程：●欣赏花瓶。———教师出示花瓶，花瓶上面有许多花纹。老师提问：这是什么？提示幼儿这是一只花瓶。———引导幼儿观察花瓶的颜色：花瓶是什么颜色的？上面有什么，漂亮吗？———鼓励幼儿用手去摸一摸，感受花瓶的外观和质地：我们来摸摸看，花瓶摸上去是凉凉的呢，还是热热的?是硬硬的，还是软软的？教师让尽可能多的幼儿上来感受花瓶。●装饰花瓶。———引导幼儿想要装饰花瓶：看老师这儿还有几个花瓶（一个空白花瓶），它漂亮吗？当幼儿说出没有真的漂亮时，及时提出要求：咋们撕点小花，把花瓶装饰的漂漂亮亮的好吗？———鼓励幼儿撕小花：大拇哥，二姆弟，紧紧把纸拿，碰碰头，撕一撕，马上就撕出漂亮的小花，放在盒子里。哎呦，撕了一个大叶子，提问幼儿怎么把它变小?一起重复撕的动作和儿歌。———引导幼儿装饰花瓶：教师示范黏贴小花。●幼儿操作。———自由选择材料操作。———教师巡回指导，帮助幼儿完成装饰。●展示作品。———幼儿互相欣赏各自装饰的花瓶，并由老师帮忙黏贴在展示台。
