2012年10月24日,浙江省温岭城西街道蓝孔雀幼儿园发生一件虐童事件,该校教师颜艳红因“一时好玩”在该校活动室里强行揪住一名幼童双耳向上提起,幼童双脚离地近20CM,表情痛苦,嚎啕不止,相反,颜艳红表情愉悦,乐在其中……教育局联合城西街道办事处发出通知,责成校方深刻检查、整改并立即辞退相关教师结合材料分析,法律法规为什么要给予未成年人特殊保护?1、未成年人年龄小,发展还不成熟,对事物的认识水平、行为能力有一定的局限性,其权利更易受到忽视甚至侵害2、未成年人是国家的希望、民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。3、现实生活中存在着侵犯未成年人合法权益的现象。4、保护未成年人健康成长是国家和全社会的共同责任。法律法规为什么要给予未成年人特殊保护?四大保护:学校保护家庭保护社会保护司法保护关于四大保护学校保护:含义、存在的问题家庭保护:含义、地位、存在的问题社会保护:含义司法保护:含义、对象、原则明晰事理家长认为,抚养孩子天经地义,教育孩子就是学校的事情了。未成年人保护法规定,家长的职责包括:监护、抚养和教育。狼爸虎妈的启示父母或监护人应做到:1、创造良好、和睦的家庭环境,禁止家庭暴力、禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿行为,不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人2、关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为3、尊重未成年人受教育的权利,不得使接受义务教育的未成年人辍学4、作出与未成年人权益有关决定时告知本人,并听取他们意见5、不能履行监护职责时,应委托有监护能力的其他成年人代为监护结合四大保护的具体法律规定判断下列分别属于什么保护:1、南通市博物院、张謇纪念馆对未成年人免费开放。社会保护2、小华的父母已经办了离婚手续,但协议等小华成年后再分手。家庭保护3、不公开审理未成年人的犯罪案件。司法保护4、学校制定应对火灾、地震、泥石流等突发事件的预案,演练。学校保护5、公安机关询问未成年犯罪嫌疑人,应当通知其监护人到场司法保护情景在线:学生丁某平时学习不认真,也不听父母老师的教育,经常出入舞厅、网吧。丁某在网吧曾经被三个男青年殴打和勒索。有一天,丁某独自在家时,这三个男青年找上门来。丁某给他们开防盗门,还拿出饮料招待他们。然而,三人丝毫不为他的殷勤所动,反而在他家翻箱倒柜,找到了两千多元钱和项链、戒指、手表等贵重物品。丁某哀求他们不能拿走,一个男青年拿起菜刀威胁道:“要东西可以,先跟我们走一趟。”在这种情况下,毫无防范意识的丁某又犯了错误,跟他们上了一辆出租车。当晚,丁某被绑架……1.丁某的哪些行为有错误?2.这个案例给我们什么启示?3.如何理解“自我保护的意识和能力”?4.丁某被绑架后,可能会出现什么结果呢?5.如果你是丁某,遇到这样的情况,打算如何进行自救,从而避免悲剧的发生?思考以下问题:1.丁某的哪些行为有错误?思考几个问题:增强自我保护意识和能力2.这个案例给我们什么启发?如何理解“自我保护的意识和能力”?未成年人应自觉进行自我教育、自我修养,自觉抵制社会不良影响,自觉与社会各方面的保护相配合,依法维护自身的合法权益,保护和促进身心健康发展。一天,小明放学回家,在路上遇到社会上小混混的敲诈勒索。如果你是小明的同学,遇到这样的事情,你认为他应该怎么做呢?甲认为:“一起想办法,凑钱给他,免得他再来找麻烦”。×→助长不法之徒的嚣张气焰。乙认为:“找几个朋友把他教训一下”。×→非法手段报复,不仅不能维护自己的合法权益,而且是一种违法行为,可能会给自身带来不必要的麻烦。丙认为:“我们应该依法维护自己的合法权益”。√→用法律武器来维护自己的合法权益。自护有道遇到下列情况,我们应该这样做教你几招当我们遇到危险时如何应对:(1)要冷静、沉着、机智,要根据具体情况选择最佳方法(2)以保护生命为第一原则(3)寻求帮助(4)报警(5)维护自身合法权益时,不损害他人的合法权益学了本课,你将如何加强自我保护?本课小结(1)要树立正确的人生价值观,注意培养...