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大班:科学发现室活动计划一、活动宗旨:1、培养幼儿对科学活动的兴趣,使幼儿能积极、主动、较长时间地参加科学活动有好奇心和求知欲;2、引导幼儿主动运用各种感官探究问题,寻求答案;3、引导用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;二、活动安排:活动一:彩色陀螺转起来活动准备:硬板纸、蜡笔、小棒活动建议:玩一玩,看看陀螺不转时的颜色和图案,再让陀螺快快转起来,看看旋转的陀螺是什么颜色活动二:哪根鱼竿能钓鱼活动准备:拴上磁铁的鱼竿,纸做的小鱼,回形针活动建议;把小鱼放在盆中,看谁钓得多?活动三:水漂墨滴奇妙画活动准备:一盆清水、墨汁、宣纸、滴管活动建议;把一小滴墨汁滴入清水中,墨汁在水面上漂散开来,把宣纸覆盖在水面上,看看宣纸上出现了什么画面?搅动清水,让水旋转起来,滴入墨汁,再覆盖宣纸,宣纸上的画面会有什么不同?多试几次,宣纸上的画面是否一样?活动四:蚕豆宝宝摇啊摇活动准备:蚕豆、牙签活动建议:用新鲜的蚕豆和牙签做个蚕豆宝宝,把它立在手指尖上玩一玩,蚕豆宝宝摇啊摇,就是不会倒,为什么会这样呢?活动五:哪只蜡烛先灭掉活动准备:大中小三只烧杯,蜡烛活动建议:三只蜡烛同时盖上三只烧杯,哪只蜡烛会最先灭掉,哪只会最后灭掉?为什么?活动六:放在哪里滑得远活动准备:积木、长条的硬纸板、木板和表面不平的板材搭建的高度不同的斜面。活动建议:先搭两个高度不同的斜面,用两块一样的积木,从最上面的地方滑下去,比比放在哪种斜面上滑得远。如果斜面的高度相同,质地不同。积木滑得一样远吗?试试看。找出答案来。活动七:种子怎样才发芽活动准备:黄豆、赤豆、蚕豆种子活动建议:把种子分别泡在冷水和开水中,过几天看一看哪些种子发芽了?放入不同量的水,看看哪些种子发芽了?用开水烫过的种子会发芽吗?活动八:哪个上面放得多活动准备:积木、挂历纸、积木、玩具汽车活动建议用挂历纸折出不同的桥面,试一试哪座桥面上能够放上小汽车?活动九:变出什么颜色来活动准备:彩色透明纸、活动建议:将两种不同颜色的纸叠在一起,会有什么变化?把你发现的颜色新变化记下来,告诉朋友吧。活动十:弹弹皮筋琴活动准备:各种空盒子、筷子、铅笔和橡皮筋若干。活动建议:绷紧的橡皮筋会发出声音,先试试。找个小盒子,套上橡皮筋,再在一端装上竹筷子,皮筋琴做好了,弹一弹,听一听,想办法用皮筋琴弹奏出好听的声音来4中班科学发现室活动计划一、活动宗旨1.培养幼儿好奇、好问的品德和积极参加探索、操作活动的兴趣。2.引导幼儿运用多种感官,动手动脑,探究问题3.引导幼儿用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现二、活动安排活动一、会吸水的是什么活动准备:塑料垫板、报纸、两盆清水。活动建议:大塑料垫板、报纸浸入水中,过一会儿拿出来,看看他们会有什么变化?用干抹布擦一擦,结果怎么样?现在你知道会吸水的是什么吗?还有什么东西也会吸水。活动二:小车开到外婆家活动准备:一小块磁铁、画有小路的垫板、回形针、纸做小汽车活动建议;你能够用磁铁、回形针帮忙,让小车开到外婆家吗?活动三:美丽的蜡烛花活动准备:蜡烛、一碗清水。活动建议:蜡烛油滴到清水里是沉还是浮?你能够使滴下的蜡烛油变成美丽的蜡烛花吗?蜡烛油比水轻。它会浮在水面上。活动四:鸡蛋为啥沉和浮活动准备;鸡蛋、半杯清水、盐活动建议:把鸡蛋放进清水,它会怎么样?调一杯浓盐水,把鸡蛋放进去,会怎么样?在往浓盐水中不断加入清水,鸡蛋在里面会有什么变化?活动五:吹不走的乒乓球活动准备:漏斗、乒乓球活动建议;在漏斗口内放上一只乒乓球,请你用力吹一吹,看看能不能把乒乓球吹走?活动六:吸管巧搬乒乓球活动准备:乒乓球、两只空盒、一根粗吸管活动建议用吸管把盒子里的乒乓球都搬到另一只盒子里去。活动七:哪个转的时间长活动准备;三组不同形状的陀螺、每组有大、中、小三只活动建议:同样的形状,但大小不同的陀螺,哪个转的时间长?形状不同大小相同的陀螺,哪一种转的时间长?先试一试。再把你的发现告诉别人。活动八:把回形针取出来活动准备;酒瓶、一串回形针、磁铁活动建议:酒瓶里有一串...

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