大班体育活动：好玩的袋子韦岗幼儿园巫云活动目标：1
通过多次尝试玩袋子，结合袋子可以打开，收拢，折叠等特征，积极探索各种不同玩法，并大胆设想合作着玩
2．幼儿能体验探索的乐趣，成功的喜悦，合作的愉快
重点：结合袋子的特征探索玩法难点：合作探索玩法活动准备：椅子12张，袋子23个
活动过程：一、开始部分热身师：小朋友们，天气真好，让我们一起动起来（伴随音乐）二、基本部分（一）激发幼儿对袋子的探索兴趣教师启发：今天老师给大家带来一样宝贝，(出示大口袋)这是什么呀
看看是什么做的
可以用来干什么
（二）幼儿在教师的引导下表演想出的玩法
1、教师启发：袋子除了可以用来装很多东西，如果我们用他来玩可以怎么做
（斗牛，滚，口袋人，毛毛虫等）（三）幼儿自由探索袋子的玩法1、幼儿多次探索玩法（脚钻到里面，张开装风，折叠，卷等）教师观察，适时引导，提醒幼儿注意安全
2、教师引导幼儿将各种好玩的方法介绍给大家一起玩，体验集体游戏的快乐
（四）幼儿合作，组合探索各种新的玩法，引导幼儿用更多的袋子探索玩法1、教师启发：巫老师看见小朋友们想出了很多玩法，如果许多小朋友在一起玩袋子肯定有更多好玩的方法，大家找几个好朋友去试试看，（鼓励个别幼儿大胆交往）2、幼儿结伴组合探索玩法
引导幼儿用更多的袋子探索游戏，体验合作，交往的快乐
（五）多人合作玩“过河拆桥”1、教师引出多人利用大口袋玩过河拆桥的游戏方法
师：刚才小朋友展示了许多合作玩的方法，老师也有一种玩法
2、组织幼儿分组尝试玩过河拆桥的游戏
（六）游戏（铺袋“S”走）
1、教师启发：你们真能干，游戏玩得不错，老师要增加难度了
2、将幼儿分成四小组玩游戏，要求按照游戏规则运用过河拆桥的方法走“s”路，走到尽头用相同的方法返回看看哪组走得又快又好
（鼓励幼儿大胆快速前进）三、结束部分放松游戏：布袋魔术师：好，接下来请小朋友和老师一起来变个魔术吧，我们先
