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碎片内容
第一单元方程教学目标：1．使学生在具体的情境中，理解方程的含义，初步体会等式与方程的关系；初步理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，会列方程解决一步计算的实际问题
2．使学生在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中，经历将现实问题抽象成式与方程的过程，积累将现实问题数学化的经验，感受方程的思想方法及价值，发展抽象思维能力和符号感
3、使学生在积极参与数学活动的过程中，养成独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯；获得一些成功的经验，进一步树立学好数学的自信心，产生对数学的兴趣
教学重难点：寻找等量关系是列方程解决实际问题的教学重点，也是教学的难点
课时安排：等式与方程，等式的性质和解方程（1）（课本P1～6）3课时等式的性质和解方程（2），列方程解决简单的实际问题（课本P7～11）3课时整理与复习（课本P12～14）2课时
中小学课件教案大全
