(七年级下册)第二单元春天的畅想第二课用剪纸来表现春天(一)欣赏引导1:先听一段音乐,你听到了什么?说一说你听到什么?谈一谈你的感受?引导2:再通过欣赏作品,谈谈你对春天的感受。你愿意用哪一种表现方法来表现春天?•同学们想起了哪一首诗(二)发展认识阶段•如果用剪纸来表现的话简单一点的就是用窗花,今天我们就用团花图案来表现春天吧!•通过欣赏我们来看看团花图案的艺术特征。剪纸团花图案的艺术特征•折和剪相结合•简化夸张、色彩明快、对比强烈、富有装饰的艺术特点。•构成形式:均衡或对称。阳纹要线线相连,阴纹要线线相断。(三)实践•同学们来用团花图案表达你对春天的感受、对生活的热爱。尝试用三折或四折的方法。注意剪纸团花图案的艺术特征•折和剪相结合•简化夸张、色彩明快、对比强烈、有连续性、富有装饰的艺术特点。•构成形式:均衡或对称。阳纹要线线相连,阴纹要线线相断。(三)展示作品自评互评(四)课堂小结课后拓展