德育从点滴入手湖北孝昌实验中学杨晓林13797107595韩愈有语：师者，传道、授业、解惑也。我国的教育方针明确指出，教育的根本目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。从韩愈的话语中不难看出，他说的“道”，指的就是德育；我国的教育方针也是把德育放在重要的位置，由此可见德育的重要性。如何将德育工作落到实处，并让它根治在学生的心田？魏书生说过：“教师一定要善于在平凡中、在小事中播种关心学生的情感。不要只是播种，还要培植种子萌发的幼芽，一点点浇水、施肥，它才能长成参天大树。”因此，笔者认为，德育应从点滴入手。一抓住契机，从课内入手昨天的元旦汇演刚结束，同学门似乎还沉浸在那快乐而又热闹的氛围中，虽说今天星期六，但学校元旦放假挪休，所以今天还在上课.萍是一位年轻漂亮有能力的教师，学生对她充满了敬畏，但又非常喜欢她。这节课，萍正引导学生复习，是关于鸡兔同笼问题，这一类问题，有些学生不会找等式，有些茫然而无从下手，萍正耐心的给学生们讲解。她要做到在这个问题上每一个学生都过关，她是一个责任心很强的老师。“老师，叶子祥说爱吴悦一生一世”。冷不防，鲁小凯说了这么一句话，同学们都笑了起来，萍也停下了讲课。哦，再过几天，就是2013年了，2013，爱你一生，网络上在传，学生自然就知道了，现在的社会，网络时代，信息社会，好有什么是他们不知道的呢？萍看着哄笑成一团的学生，心中有了主意。“是呀，吴悦同学字写得工整，她尊敬老师，团结同学，积极参加各项活动，而且，她不怕脏，不怕累，学习成绩又棒，就连老师我也很爱她，你们不爱她吗？”“爱。”同学们齐声回答。“是呀，那叶子祥同学也可以说爱她呀，而且，说明叶子祥同学准备向吴悦学习，学习她的吃苦耐劳，学习她的勤奋和上进，是不是这样，叶子祥？”叶子祥不好意思的站了起来，红着脸说：“是的。”“同学们，其实在我们的身边，有很多人值得我们去爱。比如我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，我们的老师等等，他们在时刻关心着我们，爱护着我们，爸爸妈妈给了我们生命，老师们给了我们知识，教我们如何做人，你们爱他们吗？”“爱。”“还有我们身边的许多人也值得我们去爱，像我们的同学，孔子说过：三人行，必有我师焉。是告诉我们每个人都有他自己的长处，他们都有值得我们学习的地方，想我的同事，他们对工作认真负责，爱护学生，积极上进，我爱我的每一位同事，不管他是男是女，不对吗？”“对。”学生异口同声的说道。“所以，这种爱是喜欢，是关爱，我希望每一位同学要有一颗关爱之心，去关爱你周围的为你付出的每一个人。”原来，爱就是喜欢，不是别人所说的那种爱。这种在孩子们看来很神秘的问题被萍解释的通明透彻。老师，他爱她的传言也就不攻自破了。课内从学生不经意的一句话着手，抓住这个契机，统一学生认识，让学生明白，他们所说的“爱”就是“欣赏”,是“羡慕”，不同于他们所理解的“爱情”。这种爱慕之心，推而广之，可以是同学，也可以是老师甚至是父母。每个人的身上都有闪光点，每个人都有自己的长处，学会欣赏，在欣赏中认识自己、了解自己，进而提高自己。这个事例中，萍就很好的抓住了这个机会，提高了学生的认识，也让那些乳臭未干的孩子明白了“爱”的内涵，达到了德育的目的。二点滴关心，从课外入手徐雨是七年级的一名特殊的学生。之所以说他特殊，是因为他在听力上有一定的障碍，为此，他的班主任杨老师没少花功夫。杨老师告诉同学们，不能歧视更不能看不起来徐雨，而应该在学习上生活中给他更多的帮助和关心。杨老师不仅是这样说的，自己也是这样做的。对徐雨，在学习上他悉心教导，在生活中细心关怀。因为这样，同学们对徐雨更多了一些关注和谅解。课间十分钟，这是学生们尽情的玩的时候。他们随心所欲，做他们喜欢的游戏，说这永远也说不完的悄悄话，一切都是快乐的。“老师，不好了，徐雨的助听器不见了！”张浩人还进经办公室，声音就已经传进来了。这怎么得了，这一对助听器，是徐雨的父母花了两万多元给他配置的，虽然这个家庭并不宽裕；况且，这是徐雨跟外界交流的工具，要是真的不见了，那还了得！杨老师以最快的速...
