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碎片内容
什么是教育科研的调查研究法研究者有计划地通过亲身接触和广泛了解(包括口头或书面的﹐直接或间接的)﹐比较充分地掌握有关教育实际的历史﹑现状和发展趋势﹐并在大量掌握第一手材料的基础上﹐进行分析综合﹐找出科学的结论﹐以指导以后的教育实践活动
调查法一般的是在自然的过程中进行的﹐通过访问﹑发问卷﹑开调查会﹑测验等方式去收集反映研究现象的材料
在调查的过程中﹐经常利用观察法作为调查和核对材料的手段
调查法必要时可同历史研究法﹑实验法等配合使用
调查法的步骤是﹕①准备
选定调查对象﹐确定调查范围﹐了解调查对象的基本情况﹔研究有关理论和资料﹐拟定调查计划﹑表格﹑问卷﹑谈话提纲等﹐规划调查的程序和方法﹐以及各种必要的安排
②按计划进行调查活动﹐通过各种手段收集材料
必要时可根据实际情况的变化﹐对计划作相应的调整﹐以保证调查工作的正常开展
包括分类﹑统计﹑分析﹑综合﹐写出调查研究报告
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