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碎片内容
新课改形势下如何做一名称职的教研员
讨论提纲：1、提高认识：新课改是素质教育发展的必然，素质教育是轻视知识的教学么
2、多实践：经常登台讲课，积极进行教改实验和课题研究，以身示教，是教研员的必修课
3、勤学习：厚积薄发，勤学习国内外先进的尤其是前沿的教育理论
4、再实践：学习新课改的有关理论，积极投身到新课改的实践中去
教研员要做新课改的探索者和领头雁
5、大胆著述立说，进一步发挥教研员的作用
在新课改革中做一名称职的教研员，我认为重要的是自己更新理念，提高认识，能给老师们恰当的指导；在共同学习实践中做老师的朋友，做教研活动的组织者，积极搭建合适的平台让老师的感悟共享．
中小学课件教案大全
