活动名称：新年礼物（核心领域：语言）活动目标：1、通过看看说说能感受礼物的特征，尝试学说红红的**、圆圆的**。（柔软的**、硬硬的**、圆圆的**、小小的**、弯弯的**等）2、体验节日里收到礼物的快乐。活动准备：1、PPT课件：喜羊羊送礼物、新年好的音乐等。活动过程：一、导入：看一看、听一听1、出示PPT沈：马上就要过新年啦！今天幼儿园里来了一位小客人，瞧他是谁呀？（快跟喜洋洋打声招呼吧！我们听听喜洋洋会怎么回应我们？喜洋洋说了什么？礼物在哪里？有几个礼物盒？两个礼物盒一样吗？哪里不一样？谁来猜猜方形的礼物盒里有什么？）2、猜猜，礼物盒里藏了什么？引导幼儿猜。3、引导幼儿跟着老师一起念：打开，打开，盒子盒子快打开。4、听听说说礼物盒里的名称。二、揭示：说一说、猜一猜1、出示圆形礼物盒，引导幼儿观察：这个盒子是什么形状的？颜色呢？（方方的）2、猜猜，这个盒子里藏了什么？引导幼儿猜。3、引导婴幼儿念：打开、打开，盒子盒子快打开。4、让幼儿看看说说，玩一玩。（圆圆的皮球、小小的汽车、柔软的手套围巾等）三、延伸：盒子盒子快打开1、马上就要过新年了，喜羊羊还带来了小礼物要送给小朋友们，你们想要吗？2、幼儿打开自己的礼物盒，引导说说自己打开后看到的是什么。3、在“新年好”的音乐声中幼儿玩玩自己收到的礼物。
