牙疼不是牙疼不是病，但是病，但是疼起来真疼起来真要命！要命！授课人：谈添梅授课人：谈添梅学习目标；学习目标；11，了解牙齿的基本知识和认识牙齿健，了解牙齿的基本知识和认识牙齿健康的重要性。康的重要性。22，了解设立“爱牙日”的缘由和目的。，了解设立“爱牙日”的缘由和目的。33，学习了解保护牙齿的方法。，学习了解保护牙齿的方法。44，学会用夸张和变形的漫画手法表现，学会用夸张和变形的漫画手法表现刷牙的动作与神态。刷牙的动作与神态。55，设计制作“爱牙日”的小卡片。，设计制作“爱牙日”的小卡片。一一..爱牙爱牙日的日的由来由来1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。二二..大家每个人嘴巴里有多大家每个人嘴巴里有多少颗少颗等到等到1212岁以后，小朋友的岁以后，小朋友的牙齿会增到牙齿会增到2828至至3232颗恒牙颗恒牙。。乳牙乳牙恒牙恒牙六岁以前的小朋友有六岁以前的小朋友有2020颗乳牙，颗乳牙，上下前门牙上下前门牙1212颗，上下乳磨牙颗，上下乳磨牙88颗颗..认识牙齿认识牙齿三三..学习了解保护牙齿的学习了解保护牙齿的方法。方法。蛀牙是儿童最常见的牙病，主要是蛀牙是儿童最常见的牙病，主要是因食物残渣在牙缝中发酵产生酸类因食物残渣在牙缝中发酵产生酸类物质，破坏牙齿表面釉质，形成空物质，破坏牙齿表面釉质，形成空洞。洞。牙齿生病了怎牙齿生病了怎么办？么办？牙齿生病了给我们带来哪些不便？牙齿生病了给我们带来哪些不便？•可能会很痛很痛可能会很痛很痛进食困难身体也不好进食困难身体也不好牙齿健康吃的开心牙齿健康吃的开心严重时会失去牙齿，导致邻牙移位，牙齿的严重时会失去牙齿，导致邻牙移位，牙齿的排列变得不整齐。排列变得不整齐。牙齿健康身体健康牙齿健康身体健康严重蛀牙会令你感到痛楚，使你不想吃严重蛀牙会令你感到痛楚，使你不想吃东西、不能睡觉、不能专心学习，甚至东西、不能睡觉、不能专心学习，甚至影响身体健康影响身体健康蛀坏的部分会发出异味，引致口臭蛀坏的部分会发出异味，引致口臭讨论：讨论：我们应该怎样保护自我们应该怎样保护自己的牙齿？己的牙齿？11，少吃糖果，少吃糖果22，少喝碳酸饮料，少喝碳酸饮料33，不要冷热交替着吃，不要冷热交替着吃44，定期洗牙，定期洗牙55，勤刷牙，勤刷牙•正确的刷牙方法！正确的刷牙方法！说一说：说一说：同学们，你们每天早同学们，你们每天早晚刷牙的时候有没有仔细观察过晚刷牙的时候有没有仔细观察过自己刷牙的表情和动作呢？谁来自己刷牙的表情和动作呢？谁来说一说说一说张大嘴巴仰着脖子牙刷在嘴张大嘴巴仰着脖子牙刷在嘴里来回刷动满嘴泡沫漱里来回刷动满嘴泡沫漱口时鼓起腮帮等等口时鼓起腮帮等等四四..学会用夸张和变形的漫画学会用夸张和变形的漫画手法表现刷牙的动作与神态。手法表现刷牙的动作与神态。55，设计制作描绘“爱，设计制作描绘“爱牙日”的小卡片。牙日”的小卡片。还可以用颜色来表达不用的情绪暖的色调：冷的色调：作业作业：：应用夸张和变形的应用夸张和变形的漫画表现手法及技巧，以漫画表现手法及技巧，以《《保护牙齿保护牙齿》》为宣传口号，为宣传口号，设计制作一件宣传“爱牙设计制作一件宣传“爱牙日”的小卡片或小彩旗。日”的小卡片或小彩旗。谁最棒！谁最棒！11，最佳创意奖，最佳创意奖22，，最佳效果夺目奖最佳效果夺目奖•课堂小结：课堂小结：•通过本节课学习，同学们通过本节课学习，同学们更能熟练应用夸张变形的漫画创更能熟练应用夸张变形的漫画创作手法及技巧。明白了描绘刷牙作手法及技巧。明白了描绘刷牙的漫画主要是针对脸型嘴巴的漫画主要是针对脸型嘴巴表情动作等方面进行夸张，能表情动作等方面进行夸张，能画出好看的漫画。我们要更爱护画出好看的漫画。我们要更爱护自己的牙齿，养成良好的刷牙习自己的牙齿，养成良好的刷牙习惯。惯。
