孔子“礼”论“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动”。孔子的礼论反映了什么？尊重他人隐私的重要性（为什么要尊重别人的隐私？P83）公民之间相互尊重，是现代社会所应当遵循的起码文明规则。尊重个人自由和隐私是相互尊重的重要内容，社会越是文明，人们对隐私权越是尊重；P83一天，刚参加工作不久的孙小姐被派到外地去出差。在卧铺车厢内，她碰到了一位来华旅游的美国姑娘。在相互打过招呼后，孙小姐为不出现冷场的局面，就有点没话找话地询问对方：“你今年多大岁数啦？”不料人家答非所问地予以搪塞：“你猜猜看。”孙小姐觉得没趣，转而又问：“到了你这个岁数，你一定结婚了吧？”这一回，那位美国小姐的反应更令孙小姐出乎意料：对方居然转过头去，再也不搭理她了。一直到分手，她们两个人再也没说上一句话。材料说明了什么问题？1、不蓄意打听和刺探别人的秘密p83尊重他人隐私的表现：中学生小旺到新转来的同学小松家串门，无意中听到小松父母的谈话，得知小松上初一时曾患肝炎休学一年。后来小旺在于同学聊天时，将小松这一秘密告诉大家，同学们知道后议论纷纷，不少人因此疏远小松。小松为此感到孤独、痛苦。小松要求小旺赔礼道歉，但小旺觉得小松生病休学是真事，并非他捏造出来的，自己没有错。小松则认为，小旺的行为泄露了自己私人秘密，侵害了自己的合法权益，于是他找到班主任，要求老师主持公道。1、是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？小旺的想法有道理吗？2、你希望老师如何处理这件事？小旺的理由不合理。他的行为是侵犯他人隐私权的行为，因为小松的病史是个人隐私，受法律保护。任何人在未经他人同意的情况下不得传播、扩散其隐私。小旺在班上传播小松隐私的行为尽管不是出于故意，但有过失，是侵害小松隐私权的行为。2、应该为他人保守秘密。不经本人允许，不得散布他人的隐私。p84小林的烦恼•小林是某中学八年级（2）班的学生，她的成绩一直不错，可在最近几次测试中成绩连续下降，妈妈非常担忧。于是家中就出现：小林与同学通电话时，妈妈会拿起另一部电话；小林与同学上网时，妈妈会悄悄地站在她身后；小林的书包这些天也有被人整理过的迹象……•生活中常常有老师或者父母拆开未成年学生、子女的信件，他们强调这是因为他们有教育、保护他们的责任。•你是如何看的？个别家长和老师采用翻看学生抽屉、看学生日记、追问学生交往情况等手段来了解未成年人的情况，是不尊重学生隐私的表现。父母和老师应当尊重未成年人的隐私p852、应该为他人保守秘密。不经本人允许，不得散布他人的隐私。1、不蓄意打听和刺探别人的秘密尊重他人隐私的表现：3、应该尊重未成年人的隐私公安机关为追捕犯罪嫌疑人，对其住所安装窃听器，请问公安机关侵犯了公民的隐私权吗？隐私权是相对的，有限制的。尊重他人隐私，不等于能够隐瞒和包庇犯罪，当一个人的隐私涉及到危害他人、社会和国家的利益时，我们应当运用法律武器维护国家、社会和他人的合法权益。p85课堂小结1、怎样尊重他人隐私？（1）首先表现在不蓄意打听和刺探别人的秘密。（2）应当为他人保守秘密。不经本人允许不得散布他人的隐私。（3）尊重未成年人的隐私2、隐私是相对的牛刀小试一、选择题1、小赵即将大学毕业，他制作了一份个人简历，在学校附近的打字复印店复印。几天后，他发现自己的简历被公开悬挂在复印店当做样品。复印店的行为侵犯了小赵的（）A荣誉权B名誉权C隐私权D姓名权2、尊重他人隐私，表现在（）①不蓄意打听和刺探别人的秘密②不传播他人的生理秘密③未经本人允许，不散布他人的隐私④替违法人员保守所有秘密A①②④B②③④C①②③D①③④CC3、张某是某单位办公室负责人，未经本单位李某允许，将李某的个人信息资料透露给化妆品销售人员，这给李某带来很大的精神压力。对张某的行为评价正确的是（）A张某侵犯了李某的隐私权B张某是领导，李某应尊重领导C张某向李某提供了商品信息D张某行为不属于民事侵权行为A
