用爱撒播希望，用真诚对待学生“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当我再次拿起这首小诗，我发现我的教师生涯已经迈过了六个年头。六年前，我稀里糊涂地就走上了讲台，第一次站到了讲台上，第一次被人称作老师，第一次拿起粉笔，第一次和孩子们一起分享求知的乐趣，第一次和孩子们享受参加活动的愉悦，第一次赞许他们，第一次批评他们，第一次和他们的家长交谈，第一次体味成功的喜悦，第一次经历失败的煎熬……孩子们在慢慢成长，我也在慢慢成长，在感受和孩子们在一起的幸福的同时，也感受着作为一名教师的责任。六年的教育经历，并不像书里说的那么伟大、那么崇高，一切都平淡无奇，但我却快乐着，幸福着，我想我幸福的源泉就是——爱。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”在站立讲台的这短短六年中，我时刻告诉自己师德是教育工作的精髓，而师德的核心就是爱。爱是一切力量的源泉，唯有爱能改变一切，塑造一切。一句话的力量一句很简单的话语，能够影响一个人的一生，相信吗？马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子，没有信心，没有朋友。但是，老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中，老师给他的评语，他永远都忘不了——“写得很好！”这句话极大地鼓舞了他的自信，让他看到了自己的潜力，找到了自己前进的方向！从此，他开始了自己成功而又充实的一生，并且也热情地鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前，我一直不知道我自己是谁，也不知道将来我能做什么，”戴尔凯夫说，“直到读了布劳斯太太的评语，我才找到了信心。那天回到家后，我又写了一则小故事，这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后，在读书的业余时间，他又写了许多小故事，每一次他都把自己的作品带到学校，交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。一句简单的话，为什么会有如此巨大的力量？因为它包含着浓浓的师爱。爱的力量是无穷的！虽然没有人能左右我们的命运，但是老师、朋友的一句重要的话语，有时就如同人生的一颗启明星，温暖我们心灵的港湾，照亮我们前行的路程。一位充满爱的教师就是冬天里的一团火，茫茫大海中的一座灯塔。给人以温暖，给人以热情，给人以动力！。并不是每个人都能这么幸运，遇到这样的好老师。现代女作家三毛就没有这么幸运了，如果当年她的老师也能用爱的语言去鼓励她，帮助她，也许她的人生会更加成功，至少一定会更加幸福。作为老师，我也许不能教出作家，但我希望我能用爱的语言去激励每一个孩子，鼓舞每一个孩子。四块糖的力量著名的教育家陶行知先生的《四块糖的故事》，可谓是家喻户晓。有一次，陶行知先生看到学生王友用泥块砸自己班的同学，当即阻止了他，并令他放学时到校长室去。放学后陶行知来到校长室，王友已经等在门口挨训了。可一见面，陶行知却掏出一块糖果送给他，并说：这是给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。王友惊疑地接过糖果。随之，陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：这块糖果也是奖给你的，因为我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你尊重我，我应该奖励你。王友更惊疑了，他眼睛瞪得大大的。陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：我调查过了，你用泥砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们说明你很正直善良，有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊。王友感动极了，他流着眼泪后悔的说道：陶……陶校长，你……你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人而是自己的同学呀！陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递过去，说：因为你正确的认识错误，我再奖给你一块糖果，可惜我只有这一块糖果了，我的糖果用完了，我看我们的谈话也该完了吧！说完...
