我们已经学习了用哪些方法来描述数据
条形图;折线图;扇形图
各方法有什么特点
三种统计图的特点:扇形统计图条形统计图折线统计图扇形统计图能扇形统计图能清楚地表示出各部分清楚地表示出各部分在总体中所占的百分在总体中所占的百分比比
折线统折线统计图能清楚地反计图能清楚地反映事物的变化情映事物的变化情况况
条形统计图条形统计图能清楚地表示出每能清楚地表示出每个项目的具体数目个项目的具体数目利用图形的高低方利用图形的高低方便比较便比较
你还记得各个统计图的特点吗
为了参加全校各个年级之间的广播操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高(单位:cm)如下:问题情境158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159160149163163162172161153156162162163157162162161157157164155156165166156154166164165156157153165159157155164156选择身高在哪个范围内的学生参加呢
若你是决策者,你打算怎么做呢
问题1选择身高在哪个范围内的学生参加呢
为了使选取的参赛选手身高比较整齐,需要知道数据的分布情况,即在哪些身高范围的学生比较多,哪些身高范围内的学生人数比较少.为此可以通过对这些数据适当分组来进行整理.要对数据进行分组,需要知道什么
问题1解答1.计算最大值和最小值的差(极差)在上面的数据中,最小值是149,最大值是172,它们的差是23,说明身高的变化范围是23cm.请找出该组数据的最大值和最小值2.决定组距和组数把所有数据分成若干组,每个小组的两个端点之间的距离称为组距
问题1解答组数=(最大值-最小值)÷组距2327,33