调查校园生态系统方法指导：•1、确定调查目的•2、确定调查对象•3、材料用具•4、制定调查方案•5、实施调查•6、归类整理•7、撰写调查报告制定调查方案•1、分组:确定组长、成员及分工,•2、确定何种生态系统，地点（为保证本课能按时完成调查，生态系统的确定不可太大）•3、准备工作：工具、笔、本子•4、制定计划：成员分工，时间安排，行走路线，观察方法等实施调查•1、做好记录：生物名称，数量，生存特点；非生物成分的特点•2、确定调查线路、方法等归类整理•发扬团结协作精神，各组成员交流、合作、整理调查记录。撰写调查报告•在调查记录的基础上，分析所调查的生态系统的组成、特点，写出具有个人看法、观点、收获的报告。调查报告一般包括：1、课题2、调查人3、调查目的4、调查方法5、调查时间6、调查地点7、调查内容8、调查表的分析9、分析结果10、提出自己的看法（或收获及体会）调查目的•1、通过本次调查，进一步了解生态系统的组成、特点。•2、通过实践活动，使大家初步学会调查的方法，培养实践活动的能力。
