第一章原子结构与性质第一章原子结构与性质第一节原子结构第一节原子结构新课标人教版高中化学选修31、进一步认识原子核外电子的分层排布2、知道原子核外电子的能层分布及其能量关系3、知道原子核外电子的能级分布及其能量关系4、能用符号表示原子核外的不同能级,初步知道量子数的涵义5、了解原子结构的构造原理,能用构造原理认识原子的核外电子排布6、能用电子排布式表示常见元素(1-36号)原子核外电子的排布知识与技能过程与方法:复习和延伸、类比和归纳、能层类比楼层,能级类比楼梯
情感和价值观:充分认识原子结构理论发展的过程是一个逐步深入完美的过程近代原子论发现电子带核原子结构模型原子轨道结构模型电子云模型电子云模型科学家们经过近一个世纪的研究,已经基本揭开了原子结构的面纱小结:人类探索物质结构的历史德谟克利特的古代原子学说道尔顿的近代原子学说(模型)汤姆生原子模型卢瑟福原子模型玻尔原子模型薛定谔电子云模型原子结构的衍变过程一、开天辟地一、开天辟地——原子的诞生原子的诞生现代大爆炸宇宙学理论现代大爆炸宇宙学理论————宇宙诞生于约宇宙诞生于约140140亿年前的一次大爆炸亿年前的一次大爆炸大爆炸后约大爆炸后约22小时,诞生了大量的小时,诞生了大量的HH,少量,少量的的HeHe和极少量的和极少量的LiLi我们今天熟悉的各种元素(原子),都我们今天熟悉的各种元素(原子),都是从那时起经历了漫长复杂的物理化学变化,分是从那时起经历了漫长复杂的物理化学变化,分批分期合成而来的批分期合成而来的1氢元素是宇宙中最丰富的元素
2宇宙年龄距今约140亿年,地球年龄已有46亿年3地球上的元素绝大多数是金属,非金属仅有22种数量关系:核电荷数(Z)=核内质子数=核外电子数质量关系:质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)原子核核外电子Z个质子Z个中子(A—Z)个原子XAZ二
原子结构质量数:对质子和中子的相对质