第二章认识世界和改造世界本章的学习目的和要求本章学习马克思主义认识论的基本观点，了解认识的本质及其发展规律，了解真理的客观性及其检验标准，提高在实践中自觉认识世界和改造世界的能力。本章主要内容第一节认识的本质及规律第二节真理与价值第三节认识与实践的统一第一节认识的本质及规律一、实践是认识的基础二、认识是主体对客体的能动反映三、认识运动的基本规律一、实践是认识的基础（一）实践和认识的主体与客体（二）实践在认识中的决定作用（一）实践和认识的主体与客体马克思主义认识论把实践观点引入认识论，科学地解决了认识的产生和发展规律问题，实现了人类认识史上的伟大变革。实践是认识的基础实践是辩证唯物主义认识论的基本特征。实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。实践是认识的基础实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。认识是主体对客体的能动反映。实践和认识的主体与客体主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人；客体是指实践和认识活动所指的对象；实践和认识的主体与客体中介是指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法。包括：作为人的肢体延长、体能放大的工具系统；作为人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统。实践和认识的主体与客体主体和客体的关系，从根本上说是是认识与被认识、改造与被改造、需要与满足需要的关系。实践和认识的主体与客体所谓认识过程，就是人们为了满足自己的需要，在改造对象的实践中辩证地反映对象的过程。（二）实践在认识中的决定作用第一，实践产生了认识的需要，是认识的来源和动力。“实践出真知。”实践产生了认识的需要不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——荀子实践产生了认识的需要社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。——恩格斯实践产生了认识的需要在古代，农牧民族确定季节、了解气候及后来航海需要，产生了天文学；丈量土地、衡量容积和其他计算上的需要，产生了数学；建筑、手工业以及战争需要产生了力学；……实践产生了认识的需要近代资本主义生产发展对新动力的需要，出现了蒸汽机，又推动了动力学、热力学、机械学的发展；现代科学技术的每一步发展，归根结底都是社会实践需要推动的结果。第二，实践为认识提供了可能。人类实践活动中提出的问题归根结底要依靠和通过实践来解决。实践创造出必要的物质条件和手段，使人的认识能够不断发展。实践为认识提供物质条件和手段没有望远镜，伽利略不能发现银河系由无数恒星组成（1608）。实践为认识提供物质条件和手段没有显微镜，胡克不能发现细胞（1665）。实践为认识提供物质条件和手段没有粒子加速器，人类不能深入研究物质结构，不能发现新的粒子。粒子加速器第三，实践是检验认识的真理性的唯一标准。第四，实践是认识的最终目的。古往今来，认识的产生和发展，无不是为了满足人类实践的需要。古代数学的产生，满足了丈量土地等的需要；近代，蒸汽机技术、电磁理论的出现，满足了工业生产的需要。实践在认识中的决定作用人的认识是从实践中产生，为实践服务，随实践发展，并受实践检验的。认识依赖于实践。二、认识是主体对客体的能动反映认识是什么？认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。深刻把握认识的本质，必须弄清各种哲学派别在这个问题上的不同观点。（一）唯物主义与唯心主义对认识的不同回答唯物主义坚持反映论，认为认识是主体对客体的反应；唯心主义认为，认识是先于物质和实践经验的东西，是人的主观自生的。唯物主义与唯心主义对认识的不同回答“物是感觉的复合。”——贝克莱“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙。”——陆九明（南宋）“生而知之。”——孔子（二）辩证唯物主义与旧唯物主义对认识的不同回答旧唯物主义把人的认识看成是消极地、被动地反映和接受外界对象（直观映射论）。辩证唯物主义认识论辩证唯物主义的能动反映论具有两个特点：...
