5.122008.5.122008.5.12汶川汶川中国人没有忘记中国人没有忘记最最后后的的姿姿势势我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸的深凹下去，血肉模糊，身下死死的护着四个学生。四个学生都还活着！13日22点12分，当人们从废墟中搬走压在谭老师身上的最后一块水泥板时，在场的人都被震撼了。“我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着！”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪地说。张开双臂，护住学生，成了他张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！生命中最后的姿势！谭千秋，中共党员，1957年8月出生。湖南省衡阳市人。1978年3月，以优异成绩考入湖南大学政治专业学习，1982年1月毕业后，分配到四川绵竹东方汽轮机厂职工大学和中学任教。从教26年来，谭千秋不仅教学成绩卓越，被评为特级教师，而且，在担任中学教导主任以来，他致力于学校的教学改革和创新,为提高教学质量作出了积极贡献。他非常爱学生，在校园里看到一块小石头都要捡起来，生怕学生们在玩耍时受伤，被同事们誉为“最疼爱学生的人。”2008年5月12日，四川汶川发生强烈地震，波及绵竹。在地震中，东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时，谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻，他用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。2008年5月13日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开的，趴在讲台上。手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去。而四名学生在他的保护下成功获救，而他就这样献出了自己51岁的生命。张开双臂，护住学生，成了他张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！生命中最后的姿势！这堂课上，他给学生们讲这堂课上，他给学生们讲“人生的价值”。“人生的价值”。他他说：说：“人生的价值是什么？是大公无私，“人生的价值是什么？是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家是为他人着想，为集体着想，为国家着想……”着想……”地动山摇。碎裂的砖块、水地动山摇。碎裂的砖块、水泥板重重地砸下来，楼房塌陷了……泥板重重地砸下来，楼房塌陷了……如果不是这场灾难，如果不是这场灾难，我们就能看到谭老师我们就能看到谭老师的姿势，的姿势，那是他在那是他在。。然而，同学们再也听不到谭老师的然而，同学们再也听不到谭老师的声音了，讲台上再也见不到那个充满活力的声音了，讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。身影了。谭千秋，一位普通的老师，他用自谭千秋，一位普通的老师，他用自己己5151岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他：德灵魂。人们赞颂他：““英雄不死，精神千秋！英雄不死，精神千秋！””张开双臂，护住学生，张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！成了他生命中最后的姿势！““人生的价值是人生的价值是什么？什么？是大公无私，是为他人着是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家想，为集体着想，为国家着想……”着想……”2008.5.122008.5.12汶川汶川中国人没有忘记中国人没有忘记最后的姿势最后的姿势我想为你点一盏烛光让它照亮你模糊的脸庞我想为你唱一首歌谣告诉我你还听得到吗牵着我的手就牵着希望黑暗就要过去阳光会洒满你身旁虽然空气中有太多悲凉牵着我的手别放了希望如果时间变成了永远泪水不会风干在黑暗中虽然这一秒大地仍在颤抖请笑着对我说你不会害怕牵着我的手就牵着希望黑暗就要过去阳光会洒满你身旁虽然空气中有太多悲凉牵着我的手别放了希望请你牵着我的手答应我一起走黑暗就要过去黎明一定会绽放请不要绝望请不要悲伤牵着我的手别放了希望牵挂你的人在海角在天涯牵着我的手别放了希望只要我们还在别放了希望
