如何做一名好老师
王洪霞“十年树木,百年树人”,踏进了幼儿园这片圣土,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅
那么怎样才能做一名好教师呢
首先,树立良好的师德形象
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现
我们常常说起这样的话,每一个孩子我们都是一样对待的,差异在于孩子的不同,每一个孩子都具有自身独特的家庭背景及教养方式,每一个孩子又有着各自的性格特点和优势与不足,我们能做的就是记录下孩子的在园表现,发现孩子身上的闪光与不足,与家长沟通齐心为孩子发展保驾护航,我也曾为自己因为调皮孩子的折腾而生气,但我会瞬间压制自己的脾气告诉自己,你面前的还是个孩子,他们需要爱,他们需要的是平等的对待
也许他在班集体里闹腾,但他没做伤害他人的事情,也许事情根本就没我们脾气来时想象的那么严重,所以向着阳光微笑,对做错事情的孩子不笑就是我们的治愈系处理问题的方法
其次,规范文明行为
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置
尤其今年我带的小班,小班孩子具有爱模仿的年龄特点,在孩子面前我们一定要真诚可爱,你可以长得不如花似玉,但你一定要学会微笑着面对孩子
用阳光的心态哺育祖国的花朵,用甘甜的雨露滋润这些可爱的孩子
身体力行,言传身教,传递我们的正能量,热情礼貌对待他人真诚对人,踏实做事
再次,关爱每位孩子
热爱一个孩子就等于塑造一个孩子,而厌弃一个孩子无异于毁坏一个孩子
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席
很欣赏这样一句话“每个孩子的心中都有一根独有的琴弦,倘若你自己能与他对准,他就会奏出最美妙的音乐
”是的,没有不可教育的学生,只有不善教育的老师
我们教师要学会用自己的真诚关爱身边的每一个孩子,要用人性化的方式来指导、矫正孩子的思想和行为,使学生真切感受到老师的关爱
只有孩子感受到了你的爱,