活动单导学案七上第4课人格不可辱课时2：维护人格尊严班级姓名一、学习目标：1.在社会生活中珍惜自己的名誉，不做有损人格尊严的事。2.提高公民素养，培养自己高尚的人格，展现人格力量。不断增强公民的道德意识和法律意识，用自己的行动为法制建设和社会的文明进步贡献力量。3.懂得维护自己人格尊严的正确方法，培养提高依法维护自己人格尊严的能力。4.理解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，增强权利义务相统一的观念，尊重他人人格。二、活动内容：活动一：案例探究1：“打不还手，骂不还口”思考：该公交公司《员工守则》中的规定合理吗？请说说自己的看法。案例探究2：“剃光头的店规”思考：海鲜店老板的做法合适吗？律师会怎样回答员工的咨询？活动二：漫画：“商场购物的烦恼”案例分析：该商场的做法是否妥当？为什么？如果我们遇到类似的情况应该怎样维护自己的合法权益？活动三：讨论：“胯下之辱”与维护人格是否矛盾？谈谈你的看法。通过本课学习，我的感悟是：三、当堂检测：单项选择题1、要维护自己的人格尊严，就要（）A认真学习法律B不做有损人格的事C尊重别人的人格尊严D坚持权利和义务的统一简答题：2、珍爱名誉，保持气节，这是做一个真正意义上的人的道德底线。请同学们谈谈我们为什么要维护自己的人格尊严？
