(1)理解春联的内容；(2)了解春联如何对仗；(3)读出春联的声律美。1.轻声读课文1、2自然段，用“-----”画出春联，用“﹏﹏”画出春联表达的的内容。2.对照着读一读春联和春联表达的内容，想一想你读懂了什么，有什么样的感受。3.大声地读一读春联，读出你的感受。新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。又是一年芳草绿，依然十里杏花红春回大地千山秀，日照神州百业兴勤劳门第春光好，和睦人家幸福多梅开春烂漫，竹报岁平安绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年表达人们对新的一年的美好祝愿的是：。展现祖国欣欣向荣的景象的是：。描绘美丽春光的是：。歌颂了劳动人民幸福美好的生活的是：。春联的内容各种各样。春联中有的，如“”。有的，如“”。有的，如“”。更多的，如“”。浏览（诵读）着这些春联，我。描绘美丽的春光家家致富家家乐，处处迎春处处歌展现祖国欣欣向荣的景象艳阳照大地，春色满人间歌颂劳动人民幸福美好的生活神州有天皆丽日，祖国无处不春风表达人们对新的一年的美好祝愿爆竹笑迎平安年，花儿喜接富贵春仔细读读课文的第二、三自然段，填空：春联最讲究。上下联不仅，而且。春联读起来。,对仗字数相等词类相当抑扬顿挫和谐动听绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年上联下联又是一年芳草绿，依然十里杏花红春回大地千山秀，日照神州百业兴勤劳门第春光好，和睦人家幸福多梅开春烂漫，竹报岁平安对对子：1.地北对（）鸟语花香对（）山美水美春光美对（）2.风拂千条柳雨□万朵花风绿千条柳雨□万朵花又是一年芳草绿，依然十里杏花红又是一年芳草绿，依然十里杏花红春回大地千山秀，日照神州百业兴勤劳门第春光好，和睦人家幸福多梅开春烂漫，竹报岁平安绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年人们常说“开卷有益”，其实读读春联也是一种很好的学习。又是一年芳草绿依然十里杏花红春回大地千山秀日照神州百业兴勤劳门第春光好和睦人家幸福多梅开春烂漫竹报岁平安我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。赛一赛，春联积累：六畜兴旺，五谷丰登。山河增秀色，大地沐春晖。神州有天皆丽日，祖国无处不春风。人寿年丰家家乐，国泰民安处处春。爆竹笑迎平安年，花儿喜接富贵春。风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳。作业：A类：“补充习题”（二、三、五）B类：背诵更多的春联。
