端午日（公开课）VIP免费

春节正月初一端午节五月初五中秋节八月十五端午日沈从文字词学习:蘸（）酒茶峒（）洞穴（）老鹳（）河呐（）喊泅（）水擂()鼓缠()裹戍（)戊()戌()翘（)首好（）事者蘸（zhàn）酒茶峒（dòng）洞穴（xué）老鹳（guàn)河呐（nà）喊泅（qiú）水擂(léi)鼓缠(chán)裹戍（shù)戊(wù)戌(xū)翘（qiáo)首好（hào）事者整体感知自由朗读课文，要求：1.读准字音。2.概括一下茶峒人过端午有哪些风俗习惯，并用一个词来概括湘西茶峒人过端午节的气氛。精彩赏析•思考作者在赛龙舟这个场面中主要写了哪些角色？分别从哪些方面来刻画这些人物的？桨手每人持一只短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两只小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。场面描写写桨手用了两个动词“、”；写带头的用了“、、、”这些动词，另外用了“”一词从外貌上写出了带头的装束打扮；写敲锣打鼓的则用了“、、”，我们从这些准确而生动的词语中可以看出描写活化了人物各自的特征，同时也突出了赛龙舟场面的气氛，体现出“”民族精神。持划坐拿挥动指挥缠裹坐敲打调理外貌和动作紧张、激烈奋力向上、团结拼搏场面描写对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。常用正面描写和侧面描写相结合的方法，调动多种感官（视觉、听觉等），对人物的动作、语言、神态、外貌等进行刻画。场面描写要表现出一种特定的气氛，这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。结合文本思考：你从茶峒人过端午节的习俗上，从茶峒人过端午节的热烈气氛中品出了什么？•淳朴的民风和民俗文化的独特魅力•团结合作、奋力争先的民族精神沈从文，小学生，大教授，凭借自学，成名成家。沈从文《端午日》就选自《边城》。沈从文的大部分小说是以湘西生活为背景的，对故乡人民怀有不可言状的同情与关爱，使他的作品充溢着浓郁的乡土气息和返朴归真的牧歌情调，富有人情美和风俗美。季羡林先生曾经说：正是因为有了沈从文这样的乡土作家，湘西那一片有点儿神秘的土地，其独特的民俗风情，才大白于天下。【本报消息】2004年巴黎时间24时，由韩国申报的江陵端午祭被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。看了这则消息，你最想说点什么？一个没有自己文化的民族是可悲的；一个丧失自己文化的民族是可怕的；只有使自己的文化不断进步的民族才是有希望的!作业：仿写训练（场面描写）•班级流行班级流行•现在流行广场舞现在流行广场舞要求：任选其中一个场景，运用侧面要求：任选其中一个场景，运用侧面描写、动作描写、外貌描写等描写描写、动作描写、外貌描写等描写手法生动刻画其场景手法生动刻画其场景鼓声三下红旗开两龙跃出浮水来。棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷