1、新课程改革给骨干教师提出的关键问题是什么？骨干教师在新课程实施中应发挥哪些作用？通过省级骨干教师高级研修学习研修，我对新课程改革、骨干教师在新课程中的作用有了更深刻的认识。新课程改革给骨干教师提出的关键问题就是转变教育教学理念。新课程改革不仅是教育教学观念的转变，更是新型师生关系的体现，学生和老师是民主的、平等的关系，在课堂上教师去引导学生，激发学生学会自主学习，独立学习，小组合作学习，在教学中，要尽量地给每位学生同等的参与的机会，要尽量公开地评价学生的学习过程和结果，让学生在学习的过程中张扬自己的个性，建立自信，找到学习的快乐。让学生真正成为课堂的主人，学习的主人，注重学生综合素质的培养。我认为骨干教师在新课程实施中应发挥以下作用骨干教师在教育事业发展中起支撑作用，在教师中起表率作用，在教育教学中起指导作用，骨干教师在新课程实施中重点起到的作用主要是：1、教育教学理念转变的先行者，骨干教师要求走在前，努力成为教育教学的带头人。教师角色要发生转变，课堂的舞台应让学生来充分展示，在教师引导下，让学生通过自学、对学、群学、小组合作学习的方式来解决知识问题，教师要努力管住自己的嘴，管住自己的讲课冲动，要相信学生，放手发动学生，解放学生，使学生在合作学习中体验成功的快乐。2、新教学模式的探索者，骨干教师主动承担示范课、公开课、观摩课、研究课等活动。在新课程改革中，要勇敢摈弃传统的满堂灌式的教学模式，带领同学科教师勇于探索适合新形势的教学方法或模式。结合校情、学情，探索出适合我们自己的具有特色的高效课堂教学模式。3、教科研的引领者，指导帮助教研组有效开展工作，承担素质教育科研课题，为学校教师开讲座。骨干教师要成为学习型教师、研究型教师、专家型教师，引领青年教师不断成长。4、发挥骨干教师的引领示范作用。在日常教学工作中，通过典型示范、说评课活动、备课组活动、同课异构、优质课大赛等发挥骨干教师的传帮带作用，引领年轻教师在新课程实施过程中迅速脱颖而出，引导年轻教师成长为教学改革的生力军、主力军，为大面积提高教育教学质量提供技术支撑和指导。总之，新课程实施过程中，教师要多方面多角度积极应对，调动利用一切可以利用的有效资源，创设教学情境，激发学生探究质疑的兴趣，为提升学生的综合素养、为学生终身发展奠定坚实基础而不懈探索！
