电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

学生作业-信息的价值判断VIP免费

学生作业-信息的价值判断_第1页
1/4
学生作业-信息的价值判断_第2页
2/4
学生作业-信息的价值判断_第3页
3/4
2.4信息价值的判断分组完成任务表:组号机位号姓名01组22陈哲15张荠丹08陈翮株洲正在创办“全国卫生城市”和“全国交通模范城市”,请你从不同的社会角色去分析和看待这个信息。社会角色价值取向环卫工人卫生打扫要更彻底更认真了商人卫生管理费又要交多了普通市民我们生活环境得到了改善待业人员又有了新的就业机会组号机位号姓名03组29汤辉序号讨论的问题讨论结果(1)“病毒害人”哪里获得“个性签名”的信息?一个QQ群里的网址.这个信息源所提供的信息是否真实可靠?不可靠.为什么?因为他的来源途径并不是正规的.(2)他做了些什么操作操作?(受骗经过)1.在QQ群里获得信息2.打开网址3.输入手机号码4.回复信息多次(3)如果是你,你会操作至哪一步?1.不予理睬2.进入网址,但不会输入手机号码为什么?因为信息不可靠.(4)请评价“病毒害人”输入手机号码的行为?不理智的行为.(5)列举你或者你身边的人曾经碰过的类似的案例,进行比较和分析。发短信说:自己中了五百万,先交定金,再付款.136黄永萍43鲁涛峰组号机位号姓名08组41郭劢序号讨论的问题讨论结果(1)“病毒害人”哪里获得“个性签名”的信息?QQ群中这个信息源所提供的信息是否真实可靠?不可靠为什么?QQ群里没有权威性做了多次操作,发了多条短信,始终没有收到什么“个性签名”.(2)他做了些什么操作操作?(受骗经过)进相关网址;按照提示输入了手机号码;发送手机短信;回复短信.(3)如果是你,你会操作至哪一步?进相关网址为什么?怕上当受骗,使自己财产(4)请评价“病毒害人”输入手机号码的行为?对信息的真伪性判断能力不强,为人不谨慎.(5)列举你或者你身边的人曾经碰过的类似的案例,进行比较和分析。上网时突然出现一条中奖的消息,请你根据步骤领取.株洲正在创办“全国卫生城市”和“全国交通模范城市”,请你从不同的社会角色去分析和看待这个信息。社会角色价值取向清洁工卖力工作,有点压力又有点成就市民保持一个好卫生环境,支持这样的工作.政府领导,组织,策划学生提高素质248王旭宇43郭超云序号讨论的问题讨论结果(1)“病毒害人”哪里获得“个性签名”的信息?同学的QQ信息这个信息源所提供的信息是否真实可靠?不可靠为什么?因为是同学的QQ中毒后发送给你的骗人的消息(2)他做了些什么操作操作?(受骗经过)接受QQ信息,打开网址,按网址上面的要求回复信息(3)如果是你,你会操作至哪一步?打开网址为什么?因为还不确定网站信息是否可靠(4)请评价“病毒害人”输入手机号码的行为?没警惕性,没有仔细想想,太轻信网络上的信息,辨别真伪性太差(5)列举你或者你身边的人曾经碰过的类似的案例,进行比较和分析。在网站上面下彩铃的时候,也进到了类似的骗人的网站,也是叫你发信息过去,网站会不停的想办法让你回信息,例如:铃声是完整的还是高潮的,男声唱的还是女声唱的回了很多条都没有下好。也是太轻信网站,对网络信息没有很好的分析能力株洲正在创办“全国卫生城市”和“全国交通模范城市”,请你从不同的社会角色去分析和看待这个信息。社会角色价值取向摊贩老是要跺着城管,做点小生意也不安心学生城市美丽多了,空气都变清新了居民生活环境更加好了,生活水平提高了,住着舒服多了政府株洲地区比以前更加好了,整体素质提高了,也会变得更加繁华了3组号机位号姓名06组36冯思瑶29温馨43吴碧云株洲正在创办“全国卫生城市”和“全国交通模范城市”,请你从不同的社会角色去分析和看待这个信息。社会角色价值取向环卫工人更加尽职尽责,为城市的卫生清洁做努力失业人员为找到新的工作而高兴,可以为社会奉献一份力量市领导非常重视,积极的巡查工作和了解情况普通公民遵守社会规范,做好份内的事情,生活的环境越来越好序号讨论的问题讨论结果(1)“病毒害人”哪里获得“个性签名”的信息?在QQ群里这个信息源所提供的信息是否真实可靠?不真实为什么?因为这条信息没有可靠性,没有经过有关部门的鉴定(2)他做了些什么操作操作?(受骗经过)先点击群里的那个网站——按提示输入手机号码——再发信息获取——接着按提示发了几条信息——结果受骗了(3)如果是你,你会操作至哪一步?如果是我,我一步也不会操作为什么...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

学生作业-信息的价值判断

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部