商鞅变法教案[教学重点]1、分析和理解商鞅变法的内容;2、认识商鞅变法特点及历史影响
[教学难点]认识商鞅变法的历史作用和局限性,进一步认识商鞅变法成功的原因,从而认识改革的曲折性
[课型]新课[课时安排]1课时[导入新课]回顾、设问导入教师提问:春秋战国时期,随着铁器牛耕的使用,生产力不断发展,生产关系逐渐与其不相适应,各国先后进行了变法或改革,上一节课,我们学习了春秋战国时期的变法运动,其中变法最早的魏国的李悝变法,现在我们一起来回顾一下李悝变法的内容是什么
那其中最彻底的是什么
让我们带着这个问题来学习第6课《商鞅变法与社会革新》
一、变法的背景①战国初期,在经济、政治、文化上,秦国都落后于六国(具体表现)②秦孝公决心变法图强,广纳贤士,重用商鞅③其它国家的改革变法为秦国提供了一定的经验教训二、变法的主要内容1、军事:废除世卿世禄制,奖励军功,①废除世禄世卿制度,实施军功爵制度,把官爵与军功结合起来,提高了军队战斗力,打击了贵族特权,提高了新兴地主地位;②严格户籍制度,建立什伍组织,寓兵于农,保障了兵源;2、经济:法律上废除井田制;奖励耕织,重农抑商;统一度量衡①废井田,开阡陌,承认土地私有,允许土地买卖,提高了生产的积极性(知识补充:井田制--是集体耕作的耕地,井田制是我国奴隶社会的土地国有制度,西周时盛行
那时,道路和渠道纵横交错,把土地分隔成方块,形状像“井”字,因此称做“井田”
井田属周王所有,分配给奴隶主使用
奴隶主不得买卖和转让井田,还要交一定的贡赋
奴隶主强迫奴隶集体耕种井田,无偿占有奴隶的劳动成果
)②奖励耕织,重农抑商;③鼓励农民垦荒,发展经济,稳定国家财政收入;3、政治:废分封制,建立县制,加强中央集权;4、法律:实行什伍连坐法;规定轻罪重罚三.商鞅变法的影响以及意义影响:新法实行后,秦的国力骤增,军队战斗力也大大加强,成为了七雄中最强的