高教版语文基础模块上册《金大力》教案VIP专享VIP免费

《金大力》教案教学目标：1.了解汪曾祺的作品和他的创造风格。2.阅读文本，把握故事中的人物形象，了解作者刻画人物的主要方法。3.品味汪曾祺富有个性的语言，欣赏作者“平淡之中见神奇”的高超的文字功力。一、导入（以汪曾祺生平为导入）汪曾祺，江苏高邮人，1920年3月5日出生，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。著有小说集《邂逅集》，小说《受戒》《大淖记事》，散文集《蒲桥集》。“文革”中参与样板戏《沙家浜》的定稿。他的小说多写童年、故乡，写记忆里的人与事，在浑朴自然、清淡委婉中表现和谐的意趣。他自觉吸收传统文化，具有浓郁的乡土气息，显示出沈从文的师承。二、字词学习课前布置学生预习，标注加点字的读音或按拼音写出正确的词语，解释一些词语的意思。腌（yān）制红缨（yīng）帽相（xiāng）干一爿（pán）（一件、一片，量词，用于商店、天地、土地）相（xiāng）地（观察地形地物，勘察土地）砌（qì）墙瓦脊（jǐ）和（huó）泥笨拙（zhuō）冲坍（tān）（因冲刷而倒塌）铁锹（qiāo）器皿（mǐn）筛（shāi）子房liáng（梁）高liáng（粱）在腰带里掖（yē）一把菜刀逞（chěng）能（显示自己才能，含贬义）兑（duì）现半晌（shǎng）、晌午簸箕（bò·ji）稻糠（kāng）闷声不响：不言不语，一声不响。鳞次栉比：多形容房屋或船只等排列得很密很整齐。指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。三、课文赏析，分析金大力的人物形象1.金大力为什么叫“大力”？参考答案：“为什么叫他金大力，已经无从查考。他姓金，块头很大，他家放剩饭的淘箩，年下腌制的风雨咸肉，都挂得很高，别人够不着，他一伸手就能取下来，不用使竹竿叉棍去挑，也不用垫一张凳子。身大力不亏。”因为他高大结实，人们认为他可能会有很大的力气，所以叫他“大力”。2.作者在第一段介绍金大力的“得名”，目的是什么？（1）介绍金大力“高大结实”的外貌特点。第1页，共4页（2）虽然被认为“大力”，但“他这人是不会当众表演，更不会和任何人较量”。说明他沉默寡言，不喜攀比。（3）对比起戏里金大力浮夸、夸张的形象和行为，“这个金大力只是一个块头很大的，家里开着一爿茶水炉子，本人是个瓦匠头儿的老实人。”通过对比，突出金大力的“老实”，是个“老实人”。第一段：金大力“高大结实”的外形和“老实”的内在跃然纸上，树立我们对于金大力的总体印象。3.文章写了金大力几件事，分别体现了他什么性格特点？金大力性格特点“金大力是一个很不够格的瓦匠，他的手艺比一个刚刚学徒的小工抢不了多少，什么活都拿不起来。”“他连砌墙都砌不直！”“当了一辈子瓦匠，砌墙会砌出一个鼓肚子。”只会做“和灰送料、传砖递瓦”这样的小工活。拙于手艺。是一个笨拙的瓦匠。“他很拙于言词，一天说不了几句话，老是闷声不响”，既不会说应酬话，也不会说漂亮话，更不会说训教话。只会说大实话，说话很慢，声音很低。拙于言词。“他有一个好人缘儿。不知道为什么，他的人缘儿会那么好。”第4段：这一带人家，凡有较大的泥工瓦活，都愿意找他。他算不来所需工料、完工日期，就去找有经验的同行商议。第5段：兴建动工时，主人家是要请一桌酒。这桌酒，主人是不陪的，只是出来道一声“诸位多辛苦”，然后就委托金大力：“金师傅，你陪陪吧！”金大力就代替了主人，举起酒杯，喝下一口淡酒。人缘好（能找同行商量而不会被嫉妒，能代替主人招待工人，人缘好尤见一斑）。第6段：每天，金大力都是头一个来，比别人要早半小时。来了，把孩子们搬下来搭桥、搭鸡窝玩的砖头捡回砖堆上去，把“脚手”往上提一提，捆“脚手”的麻绳紧一紧，扫扫地，然后，挑了两担水来，用铁锹抓钩和青灰，——石灰里兑了锅烟——和黄泥。傍晚收工时，他总是最后一个走。他要各处看看，看看今天的进度、质量（他的手艺不高，这些都还是会看的），也看看有没有留下火星（木匠熬胶要点火，瓦匠里有抽烟的）。勤劳质朴，做事认真...