活动单导学案七上第4课人格不可辱课时1：我们的姓名和名誉班级姓名一、学习目标：1．知道姓名权、名誉权是一个人人格的重要组成部分，知道法律对姓名权和名誉权的有关规定。2．培养尊重他人的优良品格，在社会交往中自觉尊重他人的姓名、名誉，学会平等地对待他人。3．珍惜自己的名誉，不做有损人格的事；提高公民素养，培养自己高尚的人格，展现人格的力量。4．知道维护自己人格尊严的正确方法。了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，增强权利义务相统一的观念，能够运用法律手段维护自己的人格尊严。5．不断增强公民的道德意识和法律意识，用自己的行动为社会的文明进步贡献力量。二、活动内容：活动一：说出你的姓名的来历和含义。活动二：如果别人给你起了不雅的外号，你会如何处理？活动三：阅读教材P33（1）你对小吴和小白的言行有什么看法？（2）如果你是小吴，会选择什么样的方法要回自己的MP3？（3）生活中我们应如何对待自己和他人的名誉？通过本课学习，我的感悟是：三、当堂检测：单项选择题：1、一个人要求别人尊重自己的名誉，首先要做到（）A要珍惜和尊重自己的名誉B以自我为中心，事事只为自己考虑C学会尊重他人的名誉D一切以他人为中心，完全服从他人简答题：2、如何维护自己的姓名权？①当有人拿你的名字取一些侮辱性的绰号时，你可以：②当你捍卫了自己的姓名权时，你的感受是：
