小学五年级数学(下)测试题一、填空
(1×26=26分)1、在教室里,小玉坐在第5列第3行,她的位置用数对表示为()
小芳坐在她的前一个位置,用数对表示为(),小玲坐在她的右边一个位置,用数列表示为()
2、60的因数有(),45的因数有(),60和45的最大公因数是()
3、120的因数有(),其中是素数的有()
4、如果50+X=150,那么50÷X=(),X×0
5、三个连续的奇数的和是27,其中最小的数是(),最大的数是()
6、下图是一个小镇的部分平面图
(1)学校的位置在(,),邮局的位置在(,)
(2)依次连接图中的这四个点就形成了一个()形,在这个平面图形中,最大的角的度数是()
(3)从学校到邮局,如果走的路程最近,要先向()走()格,再向()走()格
7、一个长方形的面积是28平方米,长是7米,求宽是多少,如果设宽是X米
可列方程()或()
8、两个数的最大公因数是1;最小公倍数是12,这两个数分别是()和()或者()和()
(2×5=10分)1、下列式子中,()是方程
5-XB、5X>12C、X+12=782、小红今年X岁,妈妈比小红大27岁
妈妈今年()岁
A、X+27B、X-27C、27X3、甲数是78,是乙数的3倍
如果设乙数是X
那么下列方程不正确的是()
A、78÷X=3B、3X=78C、X+3=784、数列(4,y)表示()
A、第4列第y行B、第y烈第4行C、无法确定5、身份证号码从左往右数,第3、4位数字表示的信息是()
A、省B、市C、区三、解方程
(带※要检验)(3×4=12分)※X+1
12四、写出每组数的最大公因数和最小公倍数(共12分)(1)写出每组数的最大公因数
48和1236和1751和24(2)写出每组数的最小公倍数