南通市农村学校田径运动会改革之初探赵海荣摘要:现行南通市农村学校运动会仍然延续了传统的比赛形式,以田径运动会为主,其在学生的参与性、健身性、娱乐性等方面都存在着一定的弊端,无法实现运动的预期目标,也不利于学生的健康成长。经分析建议现行的田径运动会应进行改革,不应局限田径(竞技)方面,可包括竞技、健身娱乐等,扩大运动会的职能范畴,加强体育文化的传播,使每一个学生都能从中受益。初步尝试改革效果不错。Nantongexistingsportsinschoolsinruralareasstillcontinuethetraditionalformofcompetition,mainlyintrackandfieldgames,thestudentstakepartin,fitness,entertainmentandsoonaretherearecertaindrawbacks,themovementcannotachievetheexpectedgoals,notConducivetothehealthygrowthofstudents.AnanalysisofthecurrentproposalGamestrackandfieldshouldbereformedandshouldnotbeconfinedtotrackandfield(sports),whichmayincludesports,fitnessandentertainment,expandingthescopeofthefunctionsoftheGamestoenhancethedisseminationofculture,sports,sothateverystudentcanbenefitfromit.Initialattemptstoeffecttruereform.关键词:运动会改革、分析、素质教育、全民健身、创新前言:学校运动会作为学校体育工作的重要组成部分之一,是推动学校群众性运动的开展和促进运动技术水平提高的重要手段,也是吸引广大学生积极参加锻炼的主要措施。现行的学校运动会大多是以一年一次的田径运动会为主,然而通过观察和调查研究发现,这样的运动会模式与实际期望的是大相径庭,导致了体质好的与体质差的、技术好的与技术差的学生之间的差距越来越大,远远没有达到新课标以健康第一为指导思想的目的,并且在学生的参与性、积极性和趣味性方面都存在着一定的弊端。为了适应学校体育工作的改革,设计出科学合理有效的方法,使所有的学生都能参与进来,真正做到以健康第一为目标。1.学校运动会的利与弊1.1.运动会的利(功能)体育具有教育的功能,作为体现体育重要特征的运动会也会同样拥有教育价值。运动员在参加运动会的过程中,可以充分体会到运动会所带来的巨大价值。运动会可以培养学生优良的思想品德,有利于培养学第1页共6页生的心理品质、组织能力、竞争意识、集体精神;由于体育比赛的激烈性、对抗性和对生理的刺激程度较一般的体育活动要大,因此对于学生的肌体运动能力、中枢神经系统的工作能力和心血管系统的运输功能等具有良好的锻炼作用;运动会最明显的特征是竞争性,这有利于学生充分挖掘智力、体力,有利于帮助学生树立现代竞争意识,使他们积极向上勇于进取,这对适应现代社会的激烈竞争起着积极有益的作用。此外运动会的影响力是其潜在的最大功能,今年在北京召开的奥运会,它的影响力是众所皆知的,从大到小、从老到少无人不知、无人不晓,成为人们茶前饭后谈论的话题。学校运动会的影响力虽不如奥运会,但其在每个学生心中的影响力将是一辈子的事。学校运动会应该是全体师生的,而不仅仅是几个人的表演,好的运动会能让所有学生从中体会到运动的乐趣,体会到参与的快乐,体会到锻炼的价值,为全体学生的终身体育打下坚实的基础。1.2传统学校运动会的弊端基础课程在不断改革中前进,社会在发展就需要改革,需要更科学、合理的学校运动会运行模式。先行的运动会模式已经无法适应新时代的需要,其预期的目的也远远不能实现。传统运动会对参赛者的身体素质、竞技能力要求太高局限性太强,使得学生对参与运动会这一项活动也变得相当麻木,每次参加运动会的人总是那些老面孔,绝大部分人认为运动会是一项与己无关的活动,可有可无。包括参与者在内的所有学生都认为开运动会了,就去参加一下,其锻炼意识并没有因为每年一次的运动会而有所加强,学生们并没有把体育锻炼作为自己日常生活中的一项活动,运动会的影响力没有达到预期的效果。由于缺少长期的锻炼和合理的指导,学生的自我保护和保健意识也显得有为薄弱,当学生进行体育运动时很容易诱发肌体损伤或是各种不合理的准备和恢复方法,从而对学生的健康成长产生诸多不利的影响,学校运动会应该和社会上竞技比赛...