第1课信息与信息技术信息与信息技术一、信息一、信息——对人们有用的消息。讲课内容报纸新闻天气预报信息声音文字电波载体下一张同一只碗可以盛水、盛饭……同一种载体可包含不同的信息“”二、信息的获取二、信息的获取听（语言描述）看（肢体表演）摸（外表形状）……直接方式（听诊器）听（气管杂音）（X光机）看（肺部炎症）……间接方式获取信息的工具下一张你知道还有哪些获取信息的工具？讨论工具方式与用途望远镜看远处的目标，获得所需信息三、信息的传递三、信息的传递下一张三、信息的传递三、信息的传递喂喂，妈妈，我看到你了！网上怎么啥都有啊！喂喂，我马上就到。小猫也看电视喂喂，怎么不通啊！——借助于工具下一张讨论要将书上的内容告诉下面表格中的各个对象，你会使用什么方式来传递？传递对象传递方式同桌同学教室里离你最远的一位同学外省某校的一位同学国外的一位小朋友本校其他班的十位同学全校师生下一张用嘴说；……高声说；递个纸条给他；走过去告诉；……打电话；写信；写电子邮件；……打电话；写信；写电子邮件；……走去一个一个告诉；一起告诉；……全校广播；每个发一张通知书；……四、信息的处理四、信息的处理人是用大脑来处理信息。但大脑会累，会出错，所以，人们发明了许多工具，来帮助大脑处理信息。计算器（演算）验钞机（辨真伪）计算机（处理多种信息）……信息处理工具计算机——重要的信息处理工具，人类大脑的延伸。下一张五、信息技术五、信息技术——在信息的获取、传递和处理等过程中用到的技术无线通讯技术（手机通话等）计算机和网络技术（发电子邮件等）计算机和多媒体技术（做MTV歌曲等）……信息技术下一张1、实践园：P5猜词游戏实践下一张将6位同学分为3个小组，每组2位同学。一位同学根据计算机上出现的词语进行描述，另一位同学猜是什么词，1分钟内猜对数目多的组胜出。2、把你这节课的收获记在“成果篮”中
