1主题班队会活动方案班级：六年级时间：2015.11主持：龙雪吴江慧主题：我读书我成长我快乐——“我与书”主题队会【教育要求】：1、帮助学生认识读书的好处，学会读书的方法，分享读书的收获。2、让学生更好地了解书与我们的关系，引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。从而使学生达到喜欢读书，会读好书，能读懂书的目的。【准备工作】：1、搜集有关读书的名言和读书的名人小故事。2、排练讲故事、诗歌朗诵等节目3、布置场地【活动过程】：一、会前活动1、全体坐正2、唱队歌二、班长宣布活动开始。（背景音乐《钢琴曲》）［从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们赋予殷切的希望，希望我们好好读书。进入小学，我们在老师的教导下，又认识了aoe，逐渐学会了读书写字。从此，一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——书。书籍是人类进步的阶梯，是我们全人类的营养品。今天，就让我们与书成为朋友，共同在书的海洋中遨游。现在我宣布：六年级中队《我读书我成长我快乐》“我与书”主题班会正式开始。欢迎主持人上台。］三、进行主题活动。（具体内容）（一）、好读书1、主持人龙雪：莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是多么的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”2、主持人吴江慧：历史的车轮从远古缓缓驰来，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。3、主持人龙雪：是呀，古往今来，关于读书的名人故事可真是数不胜数！现在就让我们一起从名人读书的故事里获得知识和智慧吧！请听三则名人读书小故事。（《凿壁偷光》、《映雪囊（náng）萤》和《负薪（xīn）挂角》）4、主持人吴江慧：听了刚才三位同学的名人读书小故事，你一定有许多感想吧，谁愿意与大家一起来分享一下呢？25、主持人龙雪：看来同学们从三个名人小故事中受到了很多启发，也有了不少感想。那么关于读书的名人名言我们一定也知道不少，有的同学甚至还把它写成对联贴在书房里，告诫自己要精心读书，下面我们就来一个读书名言擂台赛，分为两大组，看哪一组积累的读书名言最多，哪组就获胜。（全班学生分两大组进行读书名言擂台赛）6、主持人吴江慧：看呀，那些伟人、学者之所以走过成功的人生道路，都得益于他们的孜孜以读。我们一定要向他们学习，“读万卷书，行万里路”。（二）、读好书1、主持人吴江慧：歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”同学们，每当你完成家庭作业的时候，每当你在数学的题海中感到枯燥疲倦的时候，你是否会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地？2、主持人龙雪：我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，那么，什么样的书才适合我们四年级的小学生读呢？请看小品《小明看书》（学生表演小品）3、主持人吴江慧：其实，在寒假中，我们也读了很多有意义的书，谁愿意将你认为的好书推荐给大家呢？（三）、读懂书1、主持人吴江慧：看来读书也是要有选择的，选择了好书，当然还要有好的读书方法。说到这个，我们班的吴彩云同学作为一位十足的小书迷。下面就请她给我们谈谈她的读书好方法。（吴彩云介绍读书方法）2、主持人龙雪：怎么样？听了吴彩云同学介绍的方法后，对你是不是有所启发呢？希望你能亲身尝试一下，相信一定会得到不小的收获。3、主持人吴江慧：亲爱的同学们，让我们与书为友，让读书使我们成为有根的人，让读书使我们成为高尚的人。请听诗朗诵《书》、《和书交朋友》。4、主持人龙雪：现在我倡议：让我们每个人拿起手中的笔在我们班级的读书口号的横幅上郑重地签上自己的名字，让我们从现在开始，与书为友，在书中寻找属于我们的快乐吧。5、主持人吴江慧：请班主任讲话四、主持人宣布活动结束：六年级，“我读书、我成长、我快乐”我与书主题队会到此结束。
