《爱唱歌的小杜鹃》教学目标：1、学会用活泼、跳跃的声音演唱歌曲《爱唱歌的小杜鹃》。2、认识四分音符和八分音符。3、了解演唱的正确姿势和呼吸方式。教学过程：1、聆听歌曲范唱，认识四分音符、八分音符（1）老师播放歌曲范唱录音并提问：歌曲中唱了什么？歌曲的情绪是怎样的？（2）再听歌曲，学生边听歌曲边打拍子。（3）老师讲解四分音符和八分音符的时值和读法。（4）学生手打节拍，按四分音符和八分音符的读法读节奏：2/4XXX︱XX︱XXX︱XX︱。（5）学生手打节拍，按歌曲的节奏念歌词。2、学唱歌曲（1）老师范唱歌曲第一段歌词，学生看谱聆听并思考：这首歌曲有几个乐句？每个乐句之间有什么联系？（2）老师范唱歌曲的第一乐句，提问：“咕咕”模仿了什么声音？应该怎样演唱？（3）师生接唱歌曲，学生用有弹性、跳跃的声音演唱“咕咕”。（4）老师分句教唱歌曲第一段歌词。（5）老师带领学生做呼吸练习：要求自然呼吸，吸气时全身放松，肩膀不要抬起，像闻花一样。（6）学生随伴奏完整演唱第一段歌词，注意呼吸。（7）老师讲解歌谱最后的反复跳跃记号。（8）学生随伴奏完整演唱第二段歌词。（9）老师提问：应该用怎样的情绪演唱这首歌曲？（10）学生用欢快的情绪完整演唱歌曲的两段歌词，注意反复跳跃记号。3、课堂小节。
