中班社会活动《左邻右舍大聚会》京河路幼儿园徐萌活动目标:1.了解各行业劳动者,尊敬劳动者。2.感受各行各业的人们与自己生活的关系。活动准备:1.对父母工作的了解2.工作人员工具的帽子和卡片3.PPT课件活动重点:了解各行业劳动者,尊敬劳动者。活动难点:感受各行各业的人们与自己生活的关系。活动过程:一、询问父母职业导入。昨天徐老师就请小朋友回家向爸爸妈妈了解他们的工作情况。1、你的爸爸妈妈是什么职业就是做什么工作哦?2、在哪里工作的?3、工作的时候做什么事情?谁愿意和老师小伙伴们一同分享?小朋友们说的都很棒,告诉你们哦,大屏幕里藏着我的好朋友,徐老师给小朋友提供信息,1、她在哪里上班?2、上班时做什么事情!幼儿猜测二、出示不同的工作人员图片,幼儿猜测奖励你们玩个游戏——你说我猜1.猜厨师待会大屏幕上会出现不同职业工作人员的图片,你们给徐老师提供信息,1、他在哪上班?2、上班时做什么事情?3、穿什么颜色的衣服?有没有工具,如果有是什么工具?然后我来猜他的职业,记住只要给我提供信息哦!现在我不看了哦!如果答对了,请把掌声送给我!谁愿意给我提供信息?有了厨师的工作,我们就能吃到许多美味佳肴!2、猜医生有谁愿意和徐老师一样,不看大屏幕动脑筋猜一猜的?其他小朋友要提供有用信息哦!在哪里上班?上班时做什么事情?穿什么颜色的衣服?3、同上再次引导孩子猜测三、认识不同种类的工作人员在我们生活中有许许多多的职业,看看你知道哪一个?他的职业是什么?驾驶员,开的什么车?出租车司机。这是,打篮球的叫什么呢?运动员,除了篮球运动员还有。。。这个人的工作熟悉吗?拿着话筒,手里还有稿子,四、幼儿扮演工作人员,并给其贴工具刚才我们了解了许多职业,正是有了他们辛勤的工作,生活才会变得非常的美好,幸福。那么今天老师也带来了有4种工作人员的帽子,(医生、消防员、厨师、警察),随手给孩子带上他们在工作的时候会用到很多的工具,请小朋友仔细观察手里的卡片,看看他们在工作时需要用到什么工具?想清楚了就将工具贴到他们身上。好,我们一起来瞧瞧。。。徐老师会将小卡片放到区域中,游戏时再玩好吗?