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通路、短路、断路VIP免费

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通路、短路、断路练习1、实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光,此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了,这是为什么呢?他们提出猜想:猜想一:可能L1处发生开路;猜想二:可能L1处发生短路。(1)根据_______(填“串联”或“并联”)电路的特点,可知猜想一是不正确的。(2)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在L1、L2两端,如图乙所示,假如猜想二成立,则两次读数有何特点?______________________。(3)实验发现两次电压表均有明显读数,且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确,你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是______________________A.L1电阻变大B.L1电阻变小C.L2电阻变小D.L1功率变大2、在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,电路正常工作,经过一段时问,电流表突然无示数,若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2上。(1)该电路中存在的故障可能是_____________________________________________________;(2)为进一步确定故障,小强同学用一只完好的灯L替换电路中的电阻R1,闭合开关S,观察灯的亮暗情况,若灯L亮,说明故障是_____________;若灯L不亮,说明故障是_______________。3、为研究灯泡的发光情况,小明设计了如图所示的电路进行实验。电路中两个灯泡规格相同(额定电压均为1.5V)、电源电压恒为3V,实验时,当开关闭合后,两灯泡发光;一段时间后,两灯泡突然熄灭,但电压表仍有示数。经检查,除灯泡外其余器材的连接良好。通路、短路、断路练习请简述造成这种情况的可能原因。(写出两种,并在每种原因中说明两灯的具体情况)原因一:;原因二:。4、在《电工手册》中,列出了白炽灯的常见故障与检修方法:(1)灯泡的灯丝断了,换新的灯泡;(2)灯头内的电线断了,换新线并接好灯泡;(3)开关等处的接线松动,检查加固;(4)熔丝断了,更换熔丝.上述故障现象的可能原因可以概括为()A.电路中出现了短路B.电路中出现了断路C.并联变成了串联D.供电电压偏低5如图,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线,电线的芯线是用导电能力强的材料来制造,如:______.为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:(1)连接A和B,将测通器的m连接在D上.当n连接F时小灯泡发光,连接E时小灯泡不发光.由此可以确定______(填字母,下同)为同一导线的两端.(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与______相连时,另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开,简要叙述辨别的方法.6在图所示的电路中,闭合电键S灯L不亮,电压表V有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好。(1)请判断该电路中存在的故障可能是_______________________。??(2)为进一步确定故障,小明同学将一个电流表正确串联在图所示的电路中,闭合电键S,观察电流表的示数情况。若电流表有示数,说明故障是____________________;若电流表无示数,说明故障是_______________。(3)为进一步确定故障,小华同学将图中的电压表V正确并联在灯L两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由。_______________________。通路、短路、断路练习7如图所示,闭合开关S,电路将是______路(选填“开”、“短”或“通”),结果是-。要使电路中的两灯串联,则应拆除导线______.8、如下图所示,两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光.过一会儿,两盏灯都熄灭了,此时电路中的电流表没有示数,但电压表有示数。那么电路发生的故障可能是:[]A.灯泡L1灯丝断了B.灯泡L2灯丝断了C.灯泡L1短路D.灯泡L2短路9\超导限流器是一种短路故障电流限制装置,它由超导部件和限流电阻并联组成,原理如图甲中虚线框内所示。超导部件的电阻R1随电流I变化关系如图乙所示,限流电阻R2=15W,灯泡L上标有“6V3W”字样,电源电压保持不变,则下列判断不正确的是:[]通路、短路、断路练习A.电源电压为6V时,灯泡能正常工作B.灯泡短路时,电流表的示数为1.2AC.当电路短路时,超导...

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