第10课欧洲大陆的政体改革■走向共和的曲折历程■法兰西第三共和国宪法■德意志帝国的体制第10课走向共和的艰难历程三色旗曾是法国大革命的象征，三色分别象征自由、平等、博爱。在启蒙精神指引下，法国的仁人志士历经数十年不懈斗争，终于将法国建成一个民主共和国。现在让我们穿越历史的隧道，去探讨法国的民主共和制政体是怎样一步步确立的吧。第10课走向共和的艰难历程法国社会等级制度层层压迫下的法国农民第10课走向共和的艰难历程法国启蒙运动中涌现出一批卓越的启蒙思想家。他们批判专制和特权，宣扬自由和平等，提倡法治、人民主权和三权分立。法国启蒙运动中涌现出一批卓越的启蒙思想家。他们批判专制和特权，宣扬自由和平等，提倡法治、人民主权和三权分立。孟德斯鸠(Montesquieu，1689—1755)第10课走向共和的艰难历程巴士底狱是14—18世纪法国巴黎的城堡和国家监狱。从16世纪起主要作为国家监狱，囚禁政治犯，成为法国封建专制制度的象征。1789年7月14日，巴黎起义群众高呼着“打到巴士底去”的口号，一举攻克巴士底狱，法国资产阶级革命开始了。后来这一天就成了法国的国庆日。第10课走向共和的艰难历程一、走向共和的曲折历程1.法国大革命的背景①波旁王朝的封建专制阻碍资本主义的发展②启蒙运动作了充分的思想动员2.大革命爆发（1789年），建立君主立宪制3.法兰西第一共和国建立（1792—1804）法国三色旗的另一解释这三个颜色源于法国大革命时革命军所戴的帽章。帽章是由革命军总司令拉法叶（Lafayette）设计的，原本只有红、蓝两色，拉法叶加入了代表王室的白色，期望由人民与王室携手合作，建立一个自由平等的新国家。第10课走向共和的艰难历程法国政体的演变君主专制（（波旁王朝波旁王朝））法兰西第一共和国1792.9—18041792.9—1804法兰西第一帝国1804—18141804—1814波旁王朝复辟1814—18301814—1830七月王朝1830—18481830—1848法兰西第二共和国1848—18521848—1852法兰西第二帝国1852—18701852—1870法兰西第三共和国1870—19401870—1940君主立宪制17911791年年1875第10课走向共和的艰难历程二、法兰西第三共和国宪法1.宪法通过（1875年）：共和制最终确立2.宪法内容：①参众两院共有立法权。参院间接选举产生，众院普选产生。②行政权由总统与内阁掌握。总统由国民议会选出，是国家元首和军队统帅；可在参院同意下解散众院；内阁由总统任命，但对议会负责；总统的命令须经各部部长副署。3.宪法的修正和补充：共和制的巩固——堵塞了君主派的复辟之路第10课走向共和的艰难历程三、德意志帝国的体制德国是一个神奇的国家。在相当长的时间里，“德意志”只是一个地理概念，而不是一个主权国家。但是，这片土地孕育出了诸如黑格尔、马克思、爱因斯坦、歌德、海涅、伦琴、贝多芬、西门子等人类文明史上的巨星，也成为两次世界大战的重要发源地，给世界人民带来了深重的灾难。是什么造成了德意志民族的深沉、伟大与悲剧？今天让我们回溯历史，去感受德意志民族的精神，去追寻这个民族伟大与悲剧共存的历史源头。第10课走向共和的艰难历程威廉二世德意志帝国皇帝威廉二世是第一次世界大战的挑动者和制造者。他是德意志皇帝威廉一世的孙子，在位时期，他对内加强专制统治，独揽大权，迫使老宰相俾斯麦下台，对外推行“世界政策”，进行殖民扩张，争夺世界霸权。为此，他大肆扩充军备，与英国展开海军竞赛。1914年6月，萨拉热窝事件发生后，他竭力煽动奥匈帝国对塞尔维亚发动战争，并积极备战。大战爆发后，在国会内发表号召战争的煽动性演说。1918年十一月革命后，威廉二世统治被推翻。他逃往荷兰，并于1941年3月死于荷兰。第10课走向共和的艰难历程俾斯麦，普鲁士王国首相，德意志帝国宰相，容克贵族出身。在普鲁士首相兼外交大臣任内，推行铁血政策，实行强权统治，有“铁血宰相”之称，先后发动丹麦战争、普奥战争和普法战争，完成德意志的统一。他任宰相时，颁布《反社会党人非常法》；对外采用结盟政策，确立德国在欧洲大陆的霸权；在非洲、大洋洲掠夺殖民地。当前的种种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的，而要依靠铁和血。——俾斯麦第10课...
