活动名称：中班体育教育活动《小袋鼠学本领》活动目标：1、组织幼儿练习双脚跳，发展幼儿的跳跃能力和动作的协调能力，提高小朋友的反应能力和控制能力。2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣，达到强身健体的目的。3、能够遵守活动规则，积极参与活动，在活动中相互谦让、友好协作。活动重点：组织幼儿练习双脚跳，发展幼儿的跳跃能力，激发幼儿参与体育游戏的兴趣。活动难点：扮演小袋鼠，正确使用袋鼠口袋，在袋鼠口袋中练习行进跳跃。活动准备：活动场地、袋鼠口袋、情景设置、音乐活动过程：一、设置情景导入活动：“小朋友们，你想玩一玩袋鼠跳的游戏吗？（想），那现在你们就是一只一只可爱的小袋鼠，老师就是你们的袋鼠妈妈。”“我们一起休息吧！哇！天亮了，我们该起床了，让我们一起来做早操吧！二、热身运动:播放音乐《袋鼠妈妈有个袋袋》，组织小朋友做热身运动，为后面练习双脚跳做准备。三、组织幼儿练习袋鼠跳：1、组织幼儿学习双脚跳。2、组织幼儿利用口袋练习双脚跳：（1）将口袋平铺在地上，小朋友在老师的带领下跳到口袋上面再跳下来。（2）将口袋竖着对折，幼儿将口袋当成障碍，从口袋上面跳过去，提升练习的难度。（3）将口袋对折，所有口袋竖着摆放在地上，呈两横排状，幼儿分两组依次从口袋上面跳过去，练习双脚连续行进跳。四、学习袋鼠跳1、教师讲解、示范如何使用袋鼠口袋。2、小朋友面对面站成两排，每个小朋友都站在口袋里面扮演小袋鼠，根据老师情景里面的提示原地练习袋鼠跳。五、游戏：袋鼠跳跳所有小朋友扮演小袋鼠，老师扮演“袋鼠妈妈”，在“袋鼠妈妈”的带领下，小袋鼠们都跳到自己的家。情景：今天小袋鼠们学习了这么多本领，真能干，天要黑了，我们一起回家吧！播放音乐，在袋鼠妈妈的带领下跳回家。六、谈话活动，对本次学习进行归纳与小结。七、放松活动。
