幼儿园教学活动设计执教：盛洁活动名称：毛毛虫的故事（小班艺术）活动目标：1、萌发喜爱、关心小动物的情感
2、学习用多个圆相连的方法来画毛毛虫，并尝试表现出简单的情节
活动准备：1、毛毛虫图片，认识毛毛虫，知道毛毛虫的特征
2、幼儿绘画操作材料
活动重难点：在画毛毛虫时能将圆圈连在一起，并能根据意愿大胆添加背景
活动过程：一、导入部分师：小朋友，看看哪位客人来我们班做客啦，（毛毛虫）这只毛毛虫离开家很久了，他的妈妈非常想念他，毛毛虫想给他的妈妈寄一张画像，可是他不会画画，怎么办呢
（帮助毛毛虫画一张画像）
二、观察与讨论师：毛毛虫长什么样子
他的头是什么样子
头顶上还有什么，身上还有什么
我们应该从哪里开始画呢
（找个别幼儿示范）逐渐将整个毛毛虫画完整
提示要点，身体的圆形要相连
三、幼儿操作分发绘画材料，教师巡回查看，提醒幼儿给毛毛虫的画像增添背景
四、欣赏作品看看你的毛毛虫身体有没有连在一起，你觉得谁的好看，为什么
说一说你画的画面内容
活动延伸：可尝试用多个圆相连的方法来绘制蚕宝宝
