《流动人口子女家庭教育》教案年龄:10岁学习程度:四年级下学期背景:父亲打工,母亲个体经营,皆初中文化程度,平时父亲上班,都由母亲管教,由于母亲闲暇时间爱好打麻将,对孩子疏于管教,孩子一度厌学,不能与之很好交流
教学目标:1、通过教学使家长明白良好的家庭教育对孩子发展的重要性
让家长们认识到良好的家庭环境气氛,尤其是良好的家庭情感气氛、心理气氛和文化气氛,对于孩子的健康成长是很重要的
2、教给家长恰当的家庭教育方法,认识一些家庭教育误区,增加家庭的凝聚力
3、使家长掌握家庭教育的基本原则,让家庭教育适应孩子发展
教学重点:教给家长恰当的教育方法教学难点:让家长认识自己的家庭教育误区教学方式:交流讨论式教学过程:我采用家访、请他父母到学校来等手段积极与孩子的父母进行交流,共同探讨教育孩子的方法
在这一点上,我主要进行了以下几方面的工作:(1)树立家长的主体意识在交流中,使家长能清楚地认识到;作为孩子的家长对教育子女负有不可推卸的责任,教育孩子,不光是学校的事,更是家长自己的事
慢慢地能主动关心孩子的思想品德、心理健康和学习情况,真正负起了做家长的责任
(2)提醒家长要以朋友的态度与孩子多沟通告戒家长和他以平等的方式或者以朋友的方式进行交流,比如在他放学回到家,请他讲将学校发生的事情,学到了哪些知识,又和谁交了好朋友等等
利用这些机会跟他进行情感教育,了解他内心所想,认真倾听他的内心渴望
渐渐的建立了一种相互信任的关系
(3))希望家长更多地给予孩子爱和信任①在不好的行为发生时及时告诉孩子这样做不对②耐心地告诉孩子这种行为不对的理由及危害③用温和的语言告诉孩子正确的做法应该是什么④真诚地告诉孩子父母相信他今后可以做的很好
当一个孩子经常生活在周围成人对他的肯定的表扬之下的时候,这个孩子就一定会慢慢自信起来并越做越好
⑤告知家长,给孩子创造一个良好的学习氛围也非常重要,当孩子在家