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小班科学:橘子宝宝VIP免费

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活动名称:科学《橘子宝宝》班级:小班执教人:李玲玲配班:周媛活动目标:1、在看、摸、闻、尝中,运用多种感官感知橘子的基本特征。2、体验观察、认识橘子和自己动手剥橘子、品尝橘子的乐趣。活动准备:1、橘子若干个,人手一个2、苹果、香蕉、猕猴桃各一个3、摸箱一个4、小筐子4个、擦手毛巾若干活动过程:一、感知橘子特征1、猜一猜师:今天我带了一个水果宝宝,猜猜会是什么水果?(幼儿任意猜)你们猜到了这么多水果呀,可是我今天带来的水果是圆圆的。它会是什么呢?(幼儿继续猜)2、闻一闻师:我带来的到底是哪个圆圆的水果呢?我们闭上小眼睛,用小鼻子闻一闻这是什么水果?(教师喷橘子水)师:你闻到了什么味道?是什么水果宝宝呀?(这时可以让幼儿自由讲讲闻到的橘子味道是怎样的?)小结:你们真棒,原来圆圆的橘子宝宝。它的味道闻起来是香香的,和其他水果的味道是不一样的。3、摸一摸(1)师:橘子宝宝可调皮了,它躲在了这个箱子里,它要我们宝宝们把它从很多水果里摸出来,谁愿意来试一试?(请幼儿上来摸,边摸边问:你摸到的水果是怎么样的?有什么感觉?如:摸对了,讲讲橘子摸上去是软软的。摸错了就和其他水果比较软硬、光滑、粗糙。)(2)两名幼儿上来摸橘子,摸出来后请幼儿与同伴比一比谁的橘子大,谁的橘子小?说说橘子的颜色等。(3)小结:原来橘子是圆圆的,有橘黄色、也有绿色,有大的,也有小的,摸上去呀是软软的,还有香香的味道呢。二、和橘子做游戏1、剥一剥(1)师:想不想,尝一尝橘子的味道呢?怎么才能吃到橘子呢?(幼儿回答:剥)怎么剥呢?谁愿意来试一试?(这时会有很多幼儿都想来试一试)师:我们一起来试一试,把橘子剥开来。(2)幼儿剥橘子(遇到困难时,师说:你看××剥出来了,××,你是怎么剥的——幼儿经验交流)(3)师:你们真聪明,看看剥开来的橘子里面是怎么样的?一瓣一瓣像什么师:一瓣一瓣的橘子两头弯弯的向上翘,一摇一摇的真像橘子船。(4)儿歌小结:橘子橘子圆又圆,剥开变成小小船,小船小船开呀开,开到宝宝嘴里边。2、尝一尝师:现在我们就将橘子小船开进宝宝的嘴巴里。用力咬一口,什么味道呀?小结:原来橘子宝宝是酸酸的,甜甜的,有许多水分,真好吃。师:我们大家都是好朋友,一起来分享我们手里的橘子吧!你给我吃一片,我也给你吃一片,真开心呀。

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