第四节绿色植物的呼吸作用萝卜空心、萎焉了水果的低温保鲜水果的低温保鲜果蔬的低温保鲜果蔬的低温保鲜粮食贮藏农业排涝学习目标:1、归纳呼吸作用的概念及公式
2、学会探究呼吸作用的方法
3、了解呼吸作用的意义
实验1:探究种子在呼吸作用中是否吸入氧气萌发的种子煮熟的种子甲瓶——熄灭乙瓶——燃烧①萌发的种子在呼吸作用时吸入了氧实验现象:实验证明:②植物的呼吸作用要在活细胞中才能进行二氧化碳的性质:二氧化碳的性质:二氧化碳+澄清石灰水→石灰水变混浊实验2:探究植物在呼吸作用中是否释放二氧化碳目的:说明植物在呼吸作用中产生二氧化碳器材:蔬菜,塑料袋,软管,止水夹,锥形瓶,步骤①打开止水夹②轻轻挤压塑料袋,使其内部气体通入澄清石灰水中③观察实验现象进而得出结论甲塑料袋里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊,说明甲塑料袋里的气体中含有大量的二氧化碳
乙塑料袋里的气体没使澄清的石灰水变得浑浊
萌发的种子在呼吸作用时释放出二氧化碳
实验现象:实验证明:实验用的塑料袋为什么是黑色的
可以用透明的吗
呼吸作用有光无光都可进行实验3:萌发的种子在呼吸作用中发热了吗
步骤步骤1:1:冷却种子至室温
冷却种子至室温
步骤步骤22::插入温度计,密封
插入温度计,密封
步骤步骤33::一段时间后,观察现象
一段时间后,观察现象
步骤:萌发的种子甲煮熟并冷却的种子乙装有萌发种子的保温瓶内的温度升高(高于室温)
装有煮熟的种子的保温瓶内温度不升高(保持室温)
萌发的种子在呼吸作用时释放出热量(能量)
实验现象:实验证明:萝卜空心、萎焉了有机物(储存能量)氧气﹢二氧化碳﹢水﹢能量细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用
概念:公式:植物细胞都能进行呼吸作用切记
不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用,植物的所有器官(根、茎、叶、花、果实、种子)都要进行呼吸
种子的细胞时刻进行呼吸作